6v KLT oefenen : global kijk en luisteren (vlogger Cyprien)

KLT Cito 6vwo
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

KLT Cito 6vwo

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Welke strategieën gebruik je bij
kijk- en luistervaardigheid? (Denk terug aan wat we deze week in de lessen hebben behandeld)

Slide 3 - Open vraag

    Les objectifs
LES 1
Je kan de grote lijnen volgen van een interview en daarvan aantekeningen maken.

Les 2
Je kan op basis van het eerste deel van een luisterfragment een logisch vervolg voorspellen.

Slide 4 - Tekstslide

Le programme
LES 1
Regarder : Globaal kijk- en luisteren: Interview avec le blogger Cyprien.

LES 2
Écouter:  Voorspellend luisteren.


Slide 5 - Tekstslide

Regarder: globaal luisteren
  • Eerst kijk en-luister je het hele fragment (ongeveer 6 minuten);
  • Tijdens het kijk- en luisteren           maak je aantekeningen;
  • Na he kijk- en luisteren, bespreek je in duo’s je aantekeningen.
  • Daarna krijg je pas de vragen te zien;


Slide 6 - Tekstslide

Regarder: globaal luisteren
  • Wat is het doel?
     De grote lijnen volgen.
  • Hoe pak je dit aan? 
      Wat is jouw strategie?
       2/3 minuten:
    - bedenk het eerst voor jezelf;
    - bespreek daarna in jouw groep.

Slide 7 - Tekstslide

Globaal luisteren:  Cyprien
We beginnen zo met een interview met vlogger Cyprien.

Tijdens het luisteren maak je aantekeningen.

Na het fragment krijg je de vragen te zien en heb je tijd om deze te beantwoorden.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Tekstslide

Réponses
  1. B
  2. C
  3. B
  4. C
  5. A
  6. C
  7. C
  8. C

Slide 11 - Tekstslide

Kernwoorden en kernzinnen
Vraag 1:Je dis Youtuber PARCE QUE c’est bien clair pour les personnes âgées.
Vraag 2 :pas de 29 milles vus ou des personnes MAIS il y a des personnes qui revisionnent la vidéo DONC c’est moins que ça.
Vraag 3: Nous sommes malades et toi, tu es une pilule d’humeur sociétale (Journaliste). Je serais une sorte de médicament (Cyprien).
Vraag 4 : Ce n’est pas PARCE QUE tu passes des heures sur FB que tu es un geek. Ce n’est pas ça un geek NON !!!!! Un geek c’est quelqu’un qui a des passions COMME l’informatique ou la technologie.

Vraag 6 : Avant internet, j’imagine que c’était dur. Ce n’était pas pratique.
Vraag 7 : Ce qui prend plus (meeste) de temps c’est SURTOUT l’écriture.
Vraag 8 : Je réponds souvent (vaak) aux emails.

Slide 12 - Tekstslide

Kernwoorden en kernzinnen
Vraag 5 : C’est plus pratique de filmer chez-moi.
Vraag 6 : Avant internet, j’imagine que c’était dur. Ce n’était pas pratique.
Vraag 7 : Ce qui prend plus (meeste) de temps c’est SURTOUT l’écriture.
Vraag 8 : Je réponds souvent (vaak) aux emails.

Slide 13 - Tekstslide

Terugkijken
naar de leerdoelen

Je kan de grote lijnen volgen van een interview en daarvan aantekeningen maken.


Slide 14 - Tekstslide

Hoe ging het bij jou?
Wat heb je nodig om een hogere score te behalen bij dit soort opdrachten?

Slide 15 - Open vraag

Huiswerk voor maandag 24 november
-Bekijk de eerste aflevering van het eerste seizoen van de serie Lupin (in het Frans met Franse ondertiteling).
 -Maak een lijst met kernwoorden van deze aflevering die je wilt leren en neem die maandag mee naar de les.
-Begin (of ga verder) met het leren van het examenidioom (in Teams). In week 50 maken we een formatieve toets.    
                                                                    Bonne fin de semaine !!
 

Slide 16 - Tekstslide

LES 2
Écouter: voorspellend luisteren

  • Logische vervolg aangeven op basis van het eerste gedeelte van het fragment en  voorspellen hoe het verder zal verlopen.

Slide 17 - Tekstslide

Écouter: voorspellend luisteren
  •     Wat is het doel?
      Logische gevolgen aangeven.
  •     Hoe pak je dit aan? 
    Wat is jouw strategie?
    2/3 minuten:
    - bedenk het eerst voor jezelf
    - bespreek daarna met jouw groep
    .

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Réponses
  1. B
  2. B
  3. B
  4. A
  5. A
  6. B
  7. B

Slide 20 - Tekstslide

Terugkijken
naar de leerdoelen

 Je kan op basis van het eerste deel van een luisterfragment een logisch vervolg voorspellen.

Slide 21 - Tekstslide

Hoe ging het bij jou?
Wat heb je nodig om een hogere score te behalen bij dit soort opdrachten?

Slide 22 - Open vraag

Hoe kan je het beste oefenen?(1)
1-Regelmatige oefening: Oefen regelmatig, bij voorkeur dagelijks, om je kijk- en luistervaardigheden te verbeteren.​

2-Notities maken: Maak aantekeningen terwijl je luistert of kijkt. Dit kan helpen bij het begrijpen van de inhoud en bij het identificeren van belangrijke details.​

3-Herhaling: Herhaal wat je hebt bekeken of beluisterd. Dit helpt bij het consolideren van de nieuwe woordenschat, zinsstructuren en uitdrukkingen die je hebt opgepikt.​

4-Gebruik verschillende bronnen: Varieer de bronnen en de moeilijkheidsgraad om verschillende spreek- en luisterstijlen te ervaren.



Slide 23 - Tekstslide

Hoe kan je het beste oefenen?
1-Films en series: Kijk naar films of series in de doeltaal met ondertiteling in dezelfde taal. Start eerst met ondertiteling in je moedertaal en schakel geleidelijk over naar ondertiteling in de doeltaal.​
2- Documentaires: Kies interessante documentaires in de doeltaal. Focus op onderwerpen die je interesseren en waarvan je meer wilt leren. Probeer de hoofdideeën te begrijpen en belangrijke details op te pikken.​
3-Nieuwsuitzendingen: Kijk naar nieuwsuitzendingen in de doeltaal om je begrip van actuele gebeurtenissen en de manier van presenteren te verbeteren.​
4-Podcasts en audioboeken: Luister naar podcasts of audioboeken in de doeltaal. Dit helpt bij het trainen van luistervaardigheden en het begrijpen van verschillende accenten en spreekstijlen.



Slide 24 - Tekstslide