3v_Week 19_H5.1 of H5.2

Welkom, wat wil ik dat je nu doet?
Laptop blijft 
in de tas 
en dicht
Boeken, 
schrift
op tafel
Boeken open en schrift open waar we gebleven waren
Afspraken:
- Stil is ook echt stil
- Stil werken is ook echt stil werken
- Elkaar behandelen met respect
- Schoolafspraken gelden ook hier
1 / 49
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 49 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom, wat wil ik dat je nu doet?
Laptop blijft 
in de tas 
en dicht
Boeken, 
schrift
op tafel
Boeken open en schrift open waar we gebleven waren
Afspraken:
- Stil is ook echt stil
- Stil werken is ook echt stil werken
- Elkaar behandelen met respect
- Schoolafspraken gelden ook hier

Slide 1 - Tekstslide

NG/NT
EM/CM

Slide 2 - Tekstslide

Programma
  • Succesfactoren deze week
  • Activiteiten voor deze les (Huiswerk als niet af)
  • Uitleg belangrijke punten
  • Basis opdracht
  • Opdrachten op niveau
  • Bespreken opdrachten
  • Werken aan weektaak
  • Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 4 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 5 - Tekstslide

Programma rest van de les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Uitleg over H5.1 (Fossiele brandstoffen)
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.1 (Kraakreacties)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten



Programma rest van de les
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.2 (Alkanen)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten
- Aan een ander vak werken

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Programma rest van de les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Uitleg over H5.1 (Fossiele brandstoffen)
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.1 (Kraakreacties)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten



Programma rest van de les
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.2 (Alkanen)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten
- Aan een ander vak werken

Slide 8 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 9 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 10 - Tekstslide

Wat zijn voorbeelden van fossiele brandstoffen?
A
Aardolie, Aardgas en Steenkool
B
Olijfolie, Paraffine en Hout
C
Zonnepanelen en Windmolens

Slide 11 - Quizvraag

Destillatie
Scheidingsmethode:
- Scheiding op basis van kookpunt

Slide 12 - Tekstslide

Gefractioneerde destillatie
Aardolie bevat meerdere producten:
- Worden gescheiden dmv gefractioneerde 
destillatie

Slide 13 - Tekstslide

blz 72
3vwo B boek 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Programma rest van de les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Uitleg over H5.1 (Fossiele brandstoffen)
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.1 (Kraakreacties)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten



Programma rest van de les
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.2 (Alkanen)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten
- Aan een ander vak werken

Slide 16 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 17 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 18 - Tekstslide

Koolstofchemie
- Organische chemie
- Koolwaterstof
- Methaan, Ethaan etc.

Slide 19 - Tekstslide

Alkanen
Algemene formule CnH2n+2
1 C --> Meth (-aan)
2 C's --> Eth (-aan)
3 C's ==> Prop (-aan)
Alkaan, dus uitgang aan

Slide 20 - Tekstslide

Dit is:
A
Methaan
B
Pentaan
C
Heptaan
D
Butaan

Slide 21 - Quizvraag

Alkanen
Vertakt en onvertakt
- Takken: alkylen
- 1 C: Methyl
- 2 C: Ethyl
- 3 C: Propyl

Slide 22 - Tekstslide

Alkanen
Stap 1: De stam, wat is de langste aaneengesloten keten C's.
9 - C's, dus 
Nonaan

Slide 23 - Tekstslide

Alkanen
Stap 2: Welke vertakkingen zijn er?
- Ethyl, 2 keer
- Methy, 3 keer

Slide 24 - Tekstslide

Alkanen
Stap 3: Welke positie? (1-richting)
- Ethyl, 2 keer: Positie 3 en 7
- Methy, 3 keer: Positie 3, 5 en 6
of
- Ethyl, 2 keer: Positie 3 en 7
- Methy, 3 keer: Positie 4, 5 en 7

Slide 25 - Tekstslide

Alkanen
Stap 4: Kleinste som.
3,7 - diethyl - 3,5,6 - trimethyl - nonaan
Som = 3 + 7 + 3 + 5 + 6 = 24
3,7 - diethyl - 4,5,7 - trimethyl - nonaan
Som = 3 + 7 + 4 + 5 + 7 = 26

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht
Geef van de volgende vertakte alkaan de naam:

Slide 27 - Tekstslide

Opdracht
Geef van de volgende vertakte alkaan de naam:
3 - methyl - hexaan

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Programma rest van de les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Uitleg over H5.1 (Fossiele brandstoffen)
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.1 (Kraakreacties)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten



Programma rest van de les
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.2 (Alkanen)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten
- Aan een ander vak werken

Slide 30 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 31 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 32 - Tekstslide

Kraken
Kraken is het splitsen van grote koolwaterstoffen in kleinere koolwaterstoffen.

Slide 33 - Tekstslide

Kraken
Wet van behoud van massa:
- Elementen voor de reactie zijn gelijk aan na de reactie
C10H22C6H14+C4H8

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht
Bij het kraken van een keten van 12 C-tjes en 26 H-tjes ontstaan twee moleculen van 6 C-tjes, waarbij 1 molecuul 14 H-tjes heeft.


Slide 35 - Tekstslide

Opdracht - Bespreken
Bij het kraken van een keten van 12 C-tjes en 26 H-tjes ontstaan twee moleculen van 6 C-tjes, waarbij 1 molecuul 14 H-tjes heeft.


C12H26C6H14+C6H12

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

Programma rest van de les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Uitleg over H5.1 (Fossiele brandstoffen)
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.1 (Kraakreacties)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten



Programma rest van de les
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.2 (Alkanen)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten
- Aan een ander vak werken

Slide 38 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 39 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 40 - Tekstslide

Bespreken vragen H5.2
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Programma rest van de les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Uitleg over H5.1 (Fossiele brandstoffen)
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.1 (Kraakreacties)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten



Programma rest van de les
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Werken aan opdrachten
- Uitleg over H5.2 (Alkanen)
- Werken aan opdrachten
- Bespreken opdrachten
- Aan een ander vak werken

Slide 43 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 44 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 45 - Tekstslide

Bespreken vragen H5.1
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten: 2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1

Slide 46 - Tekstslide

Slide 47 - Tekstslide

Huiswerk (als niet af)
Voor de NT/NG leerlingen: 
- Bestuderen blz 70 t/m 74 van H5.1 (boek B)
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten:
1, 2, 3 en 5 van H5.1
--> Gemiddelde opdrachten:
2, 4, 5 en 7 van H5.1
--> Moeilijke opdrachten: 7 t/m 9 van H5.1
Huiswerk (als niet af)
Voor de EM/CM leerlingen: 
- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)
- Maken opdrachten – keuze uit:
--> Makkelijke opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
-> Gemiddelde opdrachten: 1, 5a en 6a van H5.2
--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a en 8 van H5.2

Slide 48 - Tekstslide

Succesfactoren deze les:
Voor de NT/NG leerlingen: 
1) Ik kan uitleggen wat fossiele brandstoffen zijn.
2) Ik kan uitleggen hoe ruwe olie wordt verwerkt tot
verschillende producten.
3) Ik kan een kraakreactie geven in molecuulformules.
Succesfactoren deze les:
Voor de EM/CM leerlingen: 
1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.
2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

Slide 49 - Tekstslide