3v_Week 20_H5.2

• Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom, wat wil ik dat je nu doet?

Laptop blijft 

in de tas 

en dicht

Boeken, 

schrift

op tafel

Boeken open en schrift open waar we gebleven waren

Afspraken:

- Stil is ook echt stil

- Stil werken is ook echt stil werken

- Elkaar behandelen met respect

- Schoolafspraken gelden ook hier

NG/NT

EM/CM

Programma

• Succesfactoren deze week
• Activiteiten voor deze les (Huiswerk als niet af)
• Uitleg belangrijke punten
• Basis opdracht
  
• Opdrachten op niveau
  
• Bespreken opdrachten
  
• Werken aan weektaak
  
• Afsluiting

Succesfactoren deze les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.

2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

3) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

4) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

2) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor NT/NG leerlingen:

- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)

- Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B)

- Maken opdrachten – keuze uit:

--> Makkelijke opdrachten:
1, 3, 5a, 6a  en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 9 van H5.2 

--> Moeilijke opdrachten:
5a, 6a, 7, 8 en 9

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

-  Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B) (of 165 t/m 168 van boek A)

- Maken opdrachten – keuze uit:
Ÿ 

--> Makkelijke opdrachten: 3 en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 3 en 9 van H5.2

--> Moeilijke opdrachten:  7 en 9 van H5.2 

Programma rest van de les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

- Uitleg over H5.2 (Alkanen)

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Programma rest van de les

Voor de EM/CM leerlingen: 

- Werken aan opdrachten

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Programma rest van de les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

- Uitleg over H5.2 (Alkanen)

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Programma rest van de les

Voor de EM/CM leerlingen: 

- Werken aan opdrachten

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Succesfactoren deze les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.

2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

3) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

4) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

2) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor NT/NG leerlingen:

- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)

- Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B)

- Maken opdrachten – keuze uit:

--> Makkelijke opdrachten:
1, 3, 5a, 6a  en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 9 van H5.2 

--> Moeilijke opdrachten:
5a, 6a, 7, 8 en 9

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

-  Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B) (of 165 t/m 168 van boek A)

- Maken opdrachten – keuze uit:
Ÿ 

--> Makkelijke opdrachten: 3 en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 3 en 9 van H5.2

--> Moeilijke opdrachten:  7 en 9 van H5.2 

Koolstofchemie

- Organische chemie

- Koolwaterstof

- Methaan, Ethaan etc.

Alkanen

Algemene formule C_nH_2n+2

1 C --> Meth (-aan)

2 C's --> Eth (-aan)

3 C's ==> Prop (-aan)

Alkaan, dus uitgang aan

Dit is:

1. Methaan
2. Pentaan
3. Heptaan
4. Butaan

Alkanen

Vertakt en onvertakt

- Takken: alkylen

- 1 C: Methyl

- 2 C: Ethyl

- 3 C: Propyl

Alkanen

Stap 1: De stam, wat is de langste aaneengesloten keten C's.

9 - C's, dus 

Nonaan

Alkanen

Stap 2: Welke vertakkingen zijn er?

- Ethyl, 2 keer

- Methy, 3 keer

Alkanen

Stap 3: Welke positie? (1-richting)

- Ethyl, 2 keer: Positie 3 en 7

- Methy, 3 keer: Positie 3, 5 en 6

of

- Ethyl, 2 keer: Positie 3 en 7

- Methy, 3 keer: Positie 4, 5 en 7

Alkanen

Stap 4: Kleinste som.

3,7 - diethyl - 3,5,6 - trimethyl - nonaan

Som = 3 + 7 + 3 + 5 + 6 = 24

3,7 - diethyl - 4,5,7 - trimethyl - nonaan

Som = 3 + 7 + 4 + 5 + 7 = 26

Opdracht

Geef van de volgende vertakte alkaan de naam:

Opdracht

Geef van de volgende vertakte alkaan de naam:

3 - methyl - hexaan

Programma rest van de les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

- Uitleg over H5.2 (Alkanen)

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Programma rest van de les

Voor de EM/CM leerlingen: 

- Werken aan opdrachten

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Succesfactoren deze les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.

2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

3) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

4) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

2) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor NT/NG leerlingen:

- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)

- Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B)

- Maken opdrachten – keuze uit:

--> Makkelijke opdrachten:
1, 3, 5a, 6a  en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 9 van H5.2 

--> Moeilijke opdrachten:
5a, 6a, 7, 8 en 9

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

-  Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B) (of 165 t/m 168 van boek A)

- Maken opdrachten – keuze uit:
Ÿ 

--> Makkelijke opdrachten: 3 en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 3 en 9 van H5.2

--> Moeilijke opdrachten:  7 en 9 van H5.2 

Isomeren

Koolwaterstoffen of organische verbindingen met:

- Dezelfde molecuulformule

- Andere structuur formule

- Andere naam

Methylpropaan

Opdracht

Noteer alle namen en structuurformules van de isomeren van C₆H₁₄

Alkanolen

- Bevatten een hydroxy-groep / -OH groep

- Plaats aangeven van hydroxy-groep, indien nodig.

Alkanolen

- Bevatten een hydroxy-groep / -OH groep

- Plaats aangeven van hydroxy-groep, indien nodig.

Opdracht

Geef de structuurformule en naam van de isomeren van C₅H₁₁OH

Programma rest van de les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

- Uitleg over H5.2 (Alkanen)

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Programma rest van de les

Voor de EM/CM leerlingen: 

- Werken aan opdrachten

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Succesfactoren deze les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.

2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

3) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

4) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

2) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor NT/NG leerlingen:

- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)

- Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B)

- Maken opdrachten – keuze uit:

--> Makkelijke opdrachten:
1, 3, 5a, 6a  en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 9 van H5.2 

--> Moeilijke opdrachten:
5a, 6a, 7, 8 en 9

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

-  Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B) (of 165 t/m 168 van boek A)

- Maken opdrachten – keuze uit:
Ÿ 

--> Makkelijke opdrachten: 3 en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 3 en 9 van H5.2

--> Moeilijke opdrachten:  7 en 9 van H5.2 

Programma rest van de les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

- Uitleg over H5.2 (Alkanen)

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Programma rest van de les

Voor de EM/CM leerlingen: 

- Werken aan opdrachten

- Uitleg over H5.2 (Alkanolen en isomeren)

- Werken aan opdrachten

- Bespreken opdrachten

- Practicum

Succesfactoren deze les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.

2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

3) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

4) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

2) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor NT/NG leerlingen:

- Bestuderen blz 78 t/m 81 & blz 83 t/m 86 van H5.2
(boek B)

- Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B)

- Maken opdrachten – keuze uit:

--> Makkelijke opdrachten:
1, 3, 5a, 6a  en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 9 van H5.2 

--> Moeilijke opdrachten:
5a, 6a, 7, 8 en 9

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

-  Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2
(boek B) (of 165 t/m 168 van boek A)

- Maken opdrachten – keuze uit:
Ÿ 

--> Makkelijke opdrachten: 3 en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 3 en 9 van H5.2

--> Moeilijke opdrachten:  7 en 9 van H5.2 

Practicum

Pak een bouwdoos

Bouw de volgende moleculen:

1. NH₃

2. C₂H₆

3. C₂H₄

4. C₃H₇OH

Teken van elk molecuul de structuurformule in je schrift en geef de correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de NT/NG leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een onvertakte
alkaan.

2) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte
alkaan.

3) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

4) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Succesfactoren deze les:

Voor de EM/CM leerlingen: 

1) Ik kan een structuurformule tekenen, de naam geven
en de molecuulformule bepalen van een vertakte en
onvertakte alkanol.

2) Ik kan bij een gegeven molecuulformule de
verschillende isomeren geven in structuurformules
met een correcte naam.

Huiswerk

- Bestuderen blz 195 t/m 198 van Vaardigheden 2 (boek B) (of 165 t/m 168 van boek A)

- Maken opdrachten – keuze uit:

--> Makkelijke opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 7 van H5.2

--> Gemiddelde opdrachten: 1, 3, 5a, 6a en 9 van H5.2 

--> Moeilijke opdrachten: 5a, 6a, 7, 8 en 9