les 8 - 4H - P4

programa de jueves 8-15 de junio

  • hwcheck+ revisar
  • aanwijzend vnw 
  • trappen van vergelijking
  • actividades de clase
  • los deberes
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 13 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

programa de jueves 8-15 de junio

  • hwcheck+ revisar
  • aanwijzend vnw 
  • trappen van vergelijking
  • actividades de clase
  • los deberes

Slide 1 - Tekstslide

leer 10 min/entretanto hwcheck C5 eje 23 (juntos) + 26a
Entretanto: hwcheck C5 eje 23 + 26a

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Link

aanwijzend vnw (ej 28)
este, esta, estos, estas => deze, dit (dichtbij) / zelfstandig gebruikt: esto

ese, esa, esos, esas => die, dat (ver(der) weg) / zelfstandig gebruikt: eso

aquel, aquella, aquellos, aquellas => die, dat (ver weg)/ aquello

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

aanvulling (ej 29-30)
1. vergrotende trap met een ww
2. stellende trap met een ww + stellende trap met een zelfstandig naamwoord
3. overtreffende trap + absoluut overtreffende trap

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

El pez de oro
  1. Lees de tekst (t/m p.3)
  2. Zoek woorden die je niet kent op en vertaal
  3. Vul in: imperfecto of indefinido (oranje boekje)
  4. Gebruik evt de ppt imperfecto-indefinido (classroom ppt)
  5. Zorg dat je weet wat er staat

Slide 8 - Tekstslide

4HSP1 - HABLAMOS ESPAÑOL
HET RAD VAN FORTUIN

1. Iets over je vriendje/vriendinnetje? (hoe ken je hem/haar? hoe lang relatie? karakter/uiterlijk)* Als geen, dan: hoe ziet jouw ideale vrouw/man eruit (uiterlijk en karakter)*
2. Heb je huisdier(en)? Zoja, wat voor en naam, zo nee, wat voor huisdier wil je graag hebben?
3. Werk je? Waar? Wanneer? Ben je tevreden? Waarom wel/niet. Als je niet werkt: waarom niet? waar zou je willen werken/waar lijkt het je leuk om te werken? Waarom?

Slide 9 - Tekstslide

4HSp2 
HET RAD VAN FORTUIN
1. Iets over je vriendje/vriendinnetje? (hoe ken je hem/haar? hoe lang relatie? karakter/uiterlijk)* Als geen, dan: hoe ziet jouw ideale vrouw/man eruit (uiterlijk en karakter)*
2. Heb je huisdier(en)? Zoja, wat voor en naam, zo nee, wat voor huisdier wil je graag hebben?
3. Werk je? Waar? Wanneer? Ben je tevreden? Waarom wel/niet. Als je niet werkt: waarom niet? waar zou je willen werken/waar lijkt het je leuk om te werken? Waarom?

Slide 10 - Tekstslide

spreekdossier (7,8,9)
  • Iets over je vriendje/vriendinnetje? (hoe ken je hem/haar? hoe lang relatie? karakter/uiterlijk)* Als geen, dan: hoe ziet jouw ideale vrouw/man eruit (uiterlijk en karakter)*
  • Heb je huisdier(en)? Zoja, wat voor en naam, zo nee, wat voor huisdier wil je graag hebben?
  • Werk je? Waar? Wanneer? Ben je tevreden? Waarom wel/niet. Als je niet werkt: waarom niet? waar zou je willen werken/waar lijkt het je leuk om te werken? Waarom?
* = min 5 zinnen over dit onderwerp

Slide 11 - Tekstslide

actividades de clase
  • C5 eje 28 (aanwijzend vnw), 29+30 (trappen van vgl)
  • C6 ej 3, 4abcd, 5, 6, 7,
  • spreekdossier punt 7,8,9
  • El Pez de oro t/m p. 13


Slide 12 - Tekstslide

los deberes de jueves 15 de junio
HUISWERKCHECK!
  • C5 eje 28, 29+30 (trappen van vgl)
  • C6 ej 3, 4abcd, 5, 6, 7,
  • spreekdossier punt 7,8,9
  • voca C5+6, vervoeging indefinido/imperfecto regular+oranje boekje p. 3-6 + hay, ser en estar (VOCATOETS MAANDAG AS.)

LET OP: tweede les vervalt volgende week. Huiswerk blijft staan, dus in vervallen uur huiswerk maken!


Slide 13 - Tekstslide