Veilig gebruik van uitrustingsstukken
1 / 14
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les aan de studenten. Leg uit wat het belang is van het kennen van de verschillende uitrustingsstukken en hoe deze veilig te gebruiken.
Wat weet je al over het veilig gebruiken van uitrustingsstukken?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Leg uit wat uitrustingsstukken zijn en waarvoor ze worden gebruikt. Vraag de studenten om voorbeelden te geven van uitrustingsstukken die zij kennen.
Slide 5 - Tekstslide
Leg de verschillende soorten uitrustingsstukken uit en geef voorbeelden van elk soort. Bespreek waarom het belangrijk is om het juiste uitrustingsstuk te gebruiken voor elke taak.
Slide 6 - Tekstslide
Leg uit wat persoonlijke beschermingsmiddelen zijn en geef voorbeelden van veelvoorkomende persoonlijke beschermingsmiddelen. Bespreek waarom het belangrijk is om persoonlijke beschermingsmiddelen te dragen.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wat hijs- en hefmiddelen zijn en geef voorbeelden van veelvoorkomende hijs- en hefmiddelen. Bespreek waarom het belangrijk is om deze middelen veilig te gebruiken en wat de risico's zijn als dit niet gebeurt.
Slide 8 - Tekstslide
Leg uit wat klim- en valbeveiliging is en geef voorbeelden van veelvoorkomende klim- en valbeveiligingsmiddelen. Bespreek waarom het belangrijk is om deze middelen veilig te gebruiken en wat de risico's zijn als dit niet gebeurt.
Slide 9 - Tekstslide
Beschrijf hoe de studenten uitrustingsstukken veilig kunnen gebruiken en bespreek waarom het belangrijk is om deze richtlijnen te volgen. Benadruk het belang van training en inspectie en geef voorbeelden van gevaren die voortkomen uit het niet volgen van de richtlijnen.
Slide 10 - Tekstslide
Laat voorbeelden zien van het juiste en onjuiste gebruik van uitrustingsstukken en bespreek deze in de groep. Vraag de studenten om samen te werken en te beoordelen wat er goed en fout gaat in de voorbeelden.
Slide 11 - Tekstslide
Herhaal de belangrijkste punten van de les en vraag de studenten of ze nog vragen hebben of feedback willen geven. Beoordeel de voortgang van de studenten en geef indien nodig meer uitleg.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 14 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
