Klankbordgroep

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom bij de klankbordbijeenkomst

Doel van deze bijeenkomst:

het verzamelen van waardevolle feedback van jullie om de schoolomgeving te verbeteren.

Titel: Hoe gaan we te werk?

• de "Post-it Carrousel" werkvorm.

Uitvoering

• Jullie geven jouw  groepje een groepsnaam geven voor herkenbaarheid (5 groepen)
• Je vult per subvraag minimaal 1 post-it in (dit mag ook in tweetallen)
• Je werkt samen en luistert naar elkaar
• Na het wisselen naar een andere tafel vul je een post -it aan of voeg je een nieuwe post-it toe

Uitvoering - doordraaischema

Tijd                Activiteit

0–5               Introductie & uitleg werkvorm 

5–10             Ronde 1 –  Thema 1

10–20           Ronde 2 – Thema 2

20–30          Ronde 3 – Thema 3

30–40          Ronde 4 – Thema 4

40–45          Ronde 5 – Thema 5

45–50         Gezamenlijke terugkoppeling & afsluiting

Thema 1: Persoonlijke Problemen

Hoofdvraag: Helpt de school als je persoonlijke problemen hebt?

Subvragen:

• Welke persoonlijke problemen zijn belangrijk om met iemand van school te bespreken?
• Weten jullie waar je naartoe kunt met deze problemen?
• Als je dat niet wilt bespreken met je mentor, heb je dan een alternatief binnen school?

Thema 2 – Naar je zin hebben op school

1. Los van schoolse zaken (lessen/huiswerk), zijn er redenen waarom je het niet naar je zin hebt op school?

2. Zijn er zaken die wij kunnen doen om het gevoel van “naar je zin hebben” te vergroten?

 

Thema 3 – Pesten

1. Wat versta je onder pesten?

2. Weet je wat je moet doen als je gepest wordt?

3. Wat kan de school nog meer doen tegen pesten?

4. Weten jullie wie de pest coördinator is?

5. Weet je hoe je de pest coördinator kan bereiken?

 

Thema 4 – Sfeer op school

1. Waar denk je aan bij sfeer?

2. Wat draagt bij aan een goede sfeer?

3. Wat kan er verbeterd worden aan een fijne sfeer?

Thema 5 – Mobieltjesbeleid & pauzeplezier

1. Welke veranderingen merk je als het gaat over sfeer/gevoel van veiligheid/pesten?

2. Welke veranderingen merk je nog meer?

3. Zijn er nog punten die we beter kunnen doen ten aanzien van dit mobieltjesbeleid?

4. Heb je nog een wens om in de pauze binnen of buiten iets leuks te kunnen doen?

Reflectie en Terugkoppeling: wat hebben we besproken?

Per groep koppelt  één leerling per thema kort terug

• Wat viel op?

• Welke ideeën kwamen vaak terug?

Tot slot: de vorige keer hebben jullie als klankbordgroep veel waardevolle dingen besproken. De schoolleiding was daar echt blij mee en heeft ook een reactie gegeven op wat er is ingebracht. Helaas is die reactie niet bij iedereen terechtgekomen. Dat vinden we jammer en daarom willen we het dit keer beter doen.

Wat vond je van deze bijeenkomst? Schrijf dit op een post-it en lever dit bij ons in.