Klas 3 Les 1 + 2


Welkom terug bij Muziek
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les


Welkom terug bij Muziek

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  1. Voeg jezelf toe aan de Lesson-Up-Klas (code zie som)
  2. Plattegrond
  3. Voorstellen
  4. Boekje Uitdelen
  5. 10 min : blz. 3 Luisteren naar muzikale lagen !
  6. BandLab-Opdracht / Zang Opdracht ... 

Slide 2 - Tekstslide

Voorstellen
1. Wat vind je van het vak muziek tot nu toe? 
2. Heb je al Gitaar en/of Ukelele gespeeld? Welk nummer ? 
3. Speel je een (ander) instrument? 
4. Wat zijn op dit moment jouw favoriete muziek om naar te luisteren? Artiest / Genre 

Slide 3 - Tekstslide

Muzikale lagen blz. 2 & 3
Luistervoorbeeld 1: Billie Jean - Michael Jackson

Slide 4 - Tekstslide

Muzikale lagen blz. 2 & 3
Luistervoorbeeld 2: Hold back the river - James Bay

Slide 5 - Tekstslide

Muzikale lagen blz. 2 & 3
Luistervoorbeeld 3: All about that bass - Meghan Trainer

Slide 6 - Tekstslide

Muzikale lagen blz. 2 & 3
Luistervoorbeeld 4: Natural - Imagine Dragons

Slide 7 - Tekstslide

We gaan ook  met muzikale lagen aan de slag in de  BandLab Opdracht
met BANDLAB

Slide 8 - Tekstslide

Muzikale lagen blz. 2 & 3
Luistervoorbeeld 5: Under Pressure - Queen & David Bowie

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Volg het stappenplan:
3. Kies een muziekstijl uit het rijtje. Als er al een nummer is toegevoegd klik dan op Play. Anders op 'Explore' en Play. 
4. Als je op het nummer zelf klikt, dan zie je alle aparte loops verschijnen. Je kan iedere loop aan- en uitklikken. Onder elke button zit een andere sample. Speel uitgebreid met alle samples en maak een mooie volgorde van samples door aan- en uitzetten. Met de 'rode knop' maak je een opname van hoe jij met de samples speelt. Het 'wolkje' rechtsboven gebruik je om je opname op te slaan.

Slide 11 - Tekstslide

Volg het stappenplan:
1. In de klas werken we in 2-tal op de ipads. Bandlab app staat hier al op. Gebruik beide een koptelefoon en één splitter. 

Thuis: Download in de appstore of playstore de app Bandlab. Het is een gratis app die op elke telefoon werkt. (evt. via de laptop/pc, maar dat is leuk voor als je meer ervaring hebt)  
2. Log in met je Google Baarnsch Lyceum account. Gebruik je volledige naam als Username. De app vraagt je om wat info zoals genres waar jij van houdt, klik aan en door. Tot je op de slide bent met in het midden onder de rode + ga naar Looper (geel) 

Slide 12 - Tekstslide

Volg het stappenplan:
5. Als je op 'Save' klikt, dan kun je jouw opname een naam geven. Vergeet het 'groene vinkje v niet, rechtsboven. Na het opslaan, kun jouw track ook terug luisteren. Als je linksboven op het 'pijltje terug' teken klinkt kom je weer op de startpagina.

Slide 13 - Tekstslide

Volg het stappenplan:
6. Rechtsonder, bij de muzieknootjes, is jouw bibliotheek, daar staat alles wat je gemaakt en bewaard hebt. Door op het grijze pijtje te klikken ga je naar de deelfuncties.  Met 'Copy private link' kun je van jouw nummer een link naar iemand mailen. Downloaden en mailen kan ook. 

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht: Maak een eigen track
  • In de track gebruik je 4 muzikale lagen: ritme, bas, akkoorden en melodie (zie blz. 2 uit je gele boekje) 
  • Er moet een duidelijke opbouw, climax en afbouw te horen zijn. 
  • Kies een aantal vaste maten waarna er een nieuwe laag b
  • De track duurt 40 seconden
  • Als de track af is, sla je deze op met in de titel je eigen naam en klas in bandlab. Lever in via de ELO 

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Zangopdracht ipads & karaoke
  • Maak een groep van 3 tot 4 leerlingen 
  • Kies samen een nummer uit wat jullie willen zingen 
  • Haal een ipad op bij de docent
  • Zoek van jullie song een karaoke versie op youtube 
  • Oefen met elkaar op het nummer -> let op de Leerpunten
timer
10:00

Slide 17 - Tekstslide

Zang-leerpunten:
  • Zing samen gelijk: eindig en stop op hetzelfde moment 
  • Dynamiek: wanneer zing je harder en wanneer zachter
  • Zing de juiste toonhoogte: let op hoe de melodie loopt, beweeg eventueel mee met je hand naar hoog en laag
  • Heb plezier en weet wat je zingt -> Interpretatie & Emotie 

Slide 18 - Tekstslide