Fase 2, periode 2, les 2 hoofdletters | meervoudsvormen | als/dan GEVORDERD

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Fase 2

meervoudsvormen | als/dan | hoofdletters 

gevorderd

In deze les

• Uitleg meervoudsvormen met oefeningen
  
• Uitleg als/dan met oefeningen
• Uitleg hoofdletters met oefeningen
  
• Actieve werkvorm hoofdletters meppen

meervoudsvormen

De meeste zelfstandige naamwoorden hebben een meervoud:

• één tafel, twee tafels
  
• één gebeurtenis, twee gebeurtenissen
  

Soms niet:

rijst, jeugd, benzine

meervoud op -en

deur – deuren

 

pas de spelling aan waar het nodig is: 

schuur – schuren, tas – tassen

meervoud op -en

voeg -ën toe als je in de knoei komt met uitspraak: 

zeeën, allergieën, kopieën

maar:

alleen een trema bij woorden waarin de klemtoon niet op de -ie ligt: 

bacterie – bacteriën, porie – poriën

meervoud op -s

• -s vast aan het woord schrijven, ook na e, é, eau en ui: 

etalages, logés, bureaus, etuis 

De -s kan eraan vast, geen verwarring met uitspraak!

• wel verwarring met uitspraak: gebruik de apostrof ’s: 

taxi’s, baby’s, accu’s

• ook ’s na afkortingen die je ook echt als afkorting uitspreekt:

cd’s, tv’s, bv’s

bijzonder

• ei - eieren, kalf - kalveren
  
• schip – schepen
  
• technicus – technici

Twijfel? woordenlijst.org 

Wat is goed geschreven?

één bureau, twee ...

1. bureau's
2. bureaus
3. bureauen
4. bureau-en

Wat is goed geschreven?

één schip, twee ....

1. schepen
2. schippen
3. schips
4. scheeps

Wat is goed geschreven?

één taxi, twee ...

1. taxiën
2. taxies
3. taxi's
4. taxieeën

Wat is goed geschreven?

één zee, twee ...

1. zeëen
2. zeeen
3. zeeën
4. zees

Wat is goed geschreven?

één baby, twee ...

1. babies
2. baby'en
3. baby's
4. babieën

Wat is goed geschreven?

één etalage, twee ...

1. etalages
2. etalage's
3. etalagen
4. etalageën

Wat is goed geschreven?

één cd, twee ...

1. cdees
2. cd'en
3. cd-en
4. cd's

Wat is goed geschreven?

één bacterie, twee ...

1. bacterieën
2. bacteriën
3. bacteries
4. bacteriees

Wat is goed geschreven?

één kopie, twee ...

1. kopieën
2. kopiën
3. kopies
4. kopieës

Wat is goed geschreven?

één allergie, twee ...

1. allergieën
2. allergiën
3. allergies
4. rode ogen en een loopneus

als - dan

als

• zo, even, hetzelfde, dezelfde

dan

• vergelijking: groter, langer, mooier, viezer, leuker enz.

Finland is een stuk groter ....... Nederland.

1. als
2. dan

We waren nauwelijks langer ...... tien minuten binnen!

1. als
2. dan

Suriname is toch vier keer zo groot ....... Nederland?

1. als
2. dan

Ach, meer ............ je best kan je niet doen.

1. als
2. dan

Is die salade vegetarisch? Dan bestel ik dezelfde ....... jij.

1. als
2. dan

Mijn cijfer voor gym was twee keer zo hoog ..... dat voor wiskunde.

1. als
2. dan

Barry wil veel liever met zijn handen werken ......... met zijn neus in de boeken zitten.

1. als
2. dan

hoofdletters

• Tineke van der Meer, mevrouw Van der Meer, meneer K. de Weerd
• Zwolle - Zwollenaar
  
• Nederland - Nederlander
  
• de IJssel - het IJsselmeer
  
• de Tweede Wereldoorlog
  
• Kerst, Pasen
  
• ROC Friese Poort (maar niet bij roc of mbo los)
  
• KRO, NAVO, ADHD

geen hoofdletters

• professor, rabbijn, dominee, burgemeester
• winter, lente - maandag, dinsdag - januari, februari
• de middeleeuwen, de renaissance
• islam - islamitisch, christen - christelijk
• kerstcadeautje, paasei
• mbo, hbo
• indianen, latino’s
• soa, tbc, hiv

Wat is goed geschreven?

1. Meneer De Groot
2. meneer de groot
3. meneer De Groot
4. meneer de Groot

Wat is goed geschreven?

1. winter
2. Winter

Wat is goed geschreven?

1. KRO
2. kro
3. Kro
4. krO

Wat is goed geschreven?

1. de renaissance
2. de Renaissance

Wat is goed geschreven?

1. Burgemeester Snijders
2. burgemeester snijders
3. Burgemeester snijders
4. burgemeester Snijders

Wat is goed geschreven?

1. kerstkransje
2. Kerstkransje
3. kerst Kransje

Wat is goed geschreven?

1. mbo
2. MBO
3. Mbo
4. mbO

Wat is goed geschreven?

1. katholiek
2. Katholiek

wel

niet

tbc

islam

pasen

raalte

schiphol

woensdag

Actieve werkvorm

• Team: 3 personen
• De spelleider pakt een kaartje uit de enveloppe.
  
• Hij leest een woord voor. De 2 deelnemers proberen met de vliegenmepper zo snel mogelijk op WEL of NIET (een hoofdletter) te meppen. 
• Wie is het snelst en heeft het ook goed? Die scoort een punt.
• De spelleider houdt de punten bij op het wisbord. 

Let op!

Bij meerdere woorden legt degene die als eerst gemept heeft uit waar de hoofdletters komen. 

Dus:

meneer Van Vilsteren 

Persoon A mept als eerste op: WEL (een hoofdletter)

Hij legt uit: meneer is zonder hoofdletter, Van is met hoofdletter en Vilsteren ook. -> goed gedaan, dus 1 punt

Als hij zegt: meneer is ook met hoofdletter. -> klopt niet, dus 0 punten

StartTaal les 1

Taalverzorging | Instaptoets 3F

StartTaal les 2

Taalverzorging | Spelling | Hoofdletters

oefening 1, 2, 3

Taalverzorging | Spelling | Meervoudsvormen

oefening 1, 2, 3

Taalverzorging | Stijlkwesties | Als/dan

oefening 1, 2, 3