Intervisie

Intervisie

Wat weet je
al over intervisie?

JOUW BEROEPSHOUDING

• Je staat open om meer te leren over je vak en de manier waarop je dit uitvoert
• Je wilt graag bijdragen aan de ontwikkeling van medestudenten
• Vertrouwelijkheid: wat er binnen de intervisiegroep besproken wordt, blijft onder elkaar

Wat is intervisie?

• Is gericht op ontwikkeling; leren van en met elkaar
• Iedereen in de groep is gelijkwaardig
• Dilemma's en hoofdpijndossiers uit de beroepspraktijk zoals een lastige situatie met een cliënt of collega of een uitdaging in jouw persoonlijk functioneren
• Verloopt via een vaste procedure om methode

Het beschrijven van een casus

• Beschrijf de situatie; wat gebeurde er, wat mankeerde eraan?
• Hoe heb je gereageerd en waarom?
• Wat was de reactie van de ander?
• Wat werkte voor? Wat werkte tegen?

Spelregels

• Zorg voor veiligheid en vertrouwelijkheid;
• Ga respectvol met elkaar om;
• Er is geen hiërarchie, iedereen is gelijk;
• Iedereen volgt de gekozen methodiek;
• Ondersteunen, niet overtuigen;
• De begeleider doet niet inhoudelijk mee.

Wat is voor jou belangrijk om je veilig te kunnen voelen in een gesprek?

3 rollen

1. De casusinbrenger
2. De collega's
3. De gespreksleider

De intervisiemethode

Er zijn verschillende manieren waarop je intervisie kunt doen. Vandaag gaan wij oefenen met de 'Balintmethode'.

                                      

Bedacht door dr. Michael Balint, een Hongaarse psychoanalyticus 

8 stappen

1. Wie heeft welk probleem?
2. Keuze van het probleem
3. Keuze van de gespreksleider (dit is niet degene die de casus inbrengt!)
4. Feitelijke verdieping van het probleem (collega's mogen meeschrijven)
5. Verkenning van het probleem: 

* Deelnemers stellen open vragen aan de inbrenger

* De gespreksleider nodigt ieder groepslid om de beurt         uit tot het stellen van één of meerdere vragen

* De inbrenger antwoordt kort, zonder discussie

stap 6 t/m 8

6. Oordeel en advies

7. Besluitvorming: wat vind ik van de adviezen en wat ga ik ermee doen?

8. Delen: de groepsleden mogen vertellen over hun eigen moeilijkheden in vergelijkbare situaties

* De gespreksleider geeft iedereen de kans om hun advies op te schrijven

* Iedere deelnemer mag zijn/haar advies aan de casusinbrenger geven, zonder dat deze hierop reageert