les verstandelijk beperkten

werken met mensen met een verstandelijke beperking
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

werken met mensen met een verstandelijke beperking

Slide 1 - Tekstslide

wie zijn wij?

Slide 2 - Tekstslide

Ik wil volgend jaar stage lopen bij een organisatie met mensen met een LVB
Uuh nee, ik sla over.
Ja, lijkt me leuk

Slide 3 - Poll

Waar denk je aan bij het woord licht verstandelijk beperkt?

Slide 4 - Open vraag

vooroordelen 
onze eigen vooroordelen. 
vooroordelen uit onze omgeving

Slide 5 - Tekstslide

onze stage
Sterre - Amarant
Liz - SamenTop

Slide 6 - Tekstslide

Wat is een licht verstandelijke beperking?
Mensen met een licht verstandelijke beperking denken minder snel dan hun leeftijdsgenoten die gemiddeld begaafd zijn.
 Ze hebben een IQ scoren tussen de 50 en de 75. Door deze geestelijke beperking kunnen mensen met een lvb zich soms niet goed aanpassen aan eisen en verwachtingen. Bepaalde verwachtingen blijven  achter bij wat je van iemand gezien de leeftijd kan verwachten zoals vlot kunnen lezen schrijven en rekenen, sociale vaardig heden, praktische vaardigheden en zelfredzaamheid. 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

kenmerken 
1. Buiten proportioneel boos worden 
2. Heel teruggetrokken reageren 
3. Slecht de aandacht bij een gesprek kunnen houden 
4. Afspraken niet goed na kunnen komen
5. Moeite met meekomen op school
6. Afwezigheid van een sociaal netwerk

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

oorzaken 
-Ziekte, veel roken of veel drinken van de moeder tijdens de zwangerschap
-Erfelijke factoren
-Zuurstoftekort tijdens de geboorte
- een stoornis hebben waar een lvb een gevolg van is
- Niet aangeboren hersenletsel d.m.v. een ongeluk, ziekte of hersenvliesontsteking 

Slide 11 - Tekstslide

omgaan met een lvb
-Gebruik korte zinnen en makkelijke woorden
-Luister aandachtig en neem de tijd
-Zeg precies wat je bedoelt en ben duidelijk in wat je van de ander verwacht
-Geef één opdracht of boodschap tegelijk
-Controleer zo nu en dan of je gesprekspartner je begrijpt. Laat hem of haar      je boodschap in eigen woorden navertellen.

Slide 12 - Tekstslide

heeft deze les jullie beeld van een lvb veranderd
ja
nee

Slide 13 - Poll

Einde!
vragen?

Slide 14 - Tekstslide