Argumenteren 5 vwo - week 5

leerdoelen week 5
Argumenteren: ik weet wat een drogreden is en kan de overtredingen van de discussieregel herkennen en benoemen.



Lezen: je hebt de twee boeken bijna uit en kan volgende week de vergelijking maken
1 / 40
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 40 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

leerdoelen week 5
Argumenteren: ik weet wat een drogreden is en kan de overtredingen van de discussieregel herkennen en benoemen.



Lezen: je hebt de twee boeken bijna uit en kan volgende week de vergelijking maken

Slide 1 - Tekstslide

leerdoelen week 3 en 4
  • ik kan de vier verschillende argumentatiestructuren herkennen en benoemen
  • ik kan argumentaties of redeneringen in argumentatie-structuren weergeven
  • ik weet welke argumentatieschema's er zijn: ik kan ze  herkennen en benoemen

Slide 2 - Tekstslide

Herhaling vorige lessen
Waar ging het ook alweer over?

Slide 3 - Tekstslide

ARGUMENTATIESCHEMA'S 

Hoe je van een onoverzichtelijke tekst een duidelijk schema kan maken. 

Slide 4 - Tekstslide

Enkelvoudige argumentatie
Een argumentatie die bestaat uit één standpunt en één argument (standpunt > argument).

Zij moet de opvolgster worden van onze coach, want zij heeft al veel ervaring.

Slide 5 - Tekstslide

Onderschikkende argumentatie
Een argumentatie waarin een argument wordt ondersteund door één of meer subargumenten (standpunt > argument > argument).

Zij is de juiste persoon voor die baan van boekverkoopster, want zij heeft ruime ervaring in die branche. Ze heeft namelijk al twee jaar bij een Libris boekhandel gewerkt. 


Slide 6 - Tekstslide

nevenschikkend= naast elkaar
Kun je de argumenten los gebruiken? 
Het openbaar vervoer moet goedkoper worden.

↑                                                 ↑
  
 Hierdoor zullen de files afnemen.   Het is beter voor het milieu.

(onafhankelijk)

Slide 7 - Tekstslide

Nevenschikkende argumentatie

Bij een onafhankelijk nevenschikkende argumentatie gebruik je twee of meer argumenten. De argumenten zijn gelijkwaardig en kun je onderling van plaats verwisselen.




Slide 8 - Tekstslide

nevenschikkend = naast elkaar
Kun je de argumenten los gebruiken? 
We kunnen vanavond niet meer terug naar Amsterdam.
↑                                                      ↑

Ik heb te veel gedronken.       De treinen rijden niet.

(afhankelijk)

Slide 9 - Tekstslide

Argumentatieschema's
  1. Oorzaak en gevolg 
  2. Kenmerk of eigenschap
  3. Voor- en nadelen
  4. Voorbeelden 
  5. Vergelijking
  6. Autoriteit 

Slide 10 - Tekstslide

Oorzaak en gevolg
Hij heeft een onvoldoende gehaald 

want hij heeft niet geleerd. 

Slide 11 - Tekstslide

Oorzaak en gevolg
Dit is een gevaarlijke kruising 

want er gebeuren hier veel ongelukken. 

Slide 12 - Tekstslide

Kenmerk of eigenschap
Dat is een goede zanger

want hij zingt altijd zuiver.

Slide 13 - Tekstslide

Voor- en nadelen
Laten we deze zomer op vakantie naar Frankrijk gaan 

want dan hebben we de grootste kans op mooi weer.

Slide 14 - Tekstslide

Voorbeeld
Een topfunctie is haalbaar voor Nederlandse vrouwen 

want Neelie Smit Kroes is jarenlang Eurocommissaris geweest.

Slide 15 - Tekstslide

Vergelijking
Je kunt best een voldoende halen voor deze toets 

want Johan is het ook gelukt.

Slide 16 - Tekstslide

Autoriteit
Je moet minimaal twee keer per dag je tanden poetsen 

want dat zegt de tandarts.

Slide 17 - Tekstslide

Welk argumentatieschema wordt gebruikt in de volgende argumentatie?

Slide 18 - Tekstslide

Hoe kun je nou denken dat je een goed cijfer gaat halen? Je bent gisteren pas begonnen met leren.
A
Autoriteit
B
Oorzaak-gevolg
C
Voordelen-nadelen
D
Voorbeeld

Slide 19 - Quizvraag

Natuurlijk is hij tegen de bio-industrie: hij is vegetariër.
A
Voordelen-nadelen
B
Vergelijking
C
Kenmerk-eigenschap
D
Oorzaak-gevolg

Slide 20 - Quizvraag

Computergames kunnen een slechte invloed hebben op studieresultaten. Kijk maar naar mijn broertje: door de games komt hij niet meer aan zijn huiswerk toe.
A
Voorbeeld
B
Oorzaak-gevolg
C
Vergelijking
D
Autoriteit

Slide 21 - Quizvraag

Volgens Johan Cruijff moest Ajax meer investeren in jonge voetballers. Daarom is de jeugdopleiding van de club grondig aangepakt.
A
Voordelen-nadelen
B
Kenmerk of eigenschap
C
Vergelijking
D
Autoriteit

Slide 22 - Quizvraag

Waarom moet ik een briefje halen? Isabelle was vorige les ook te laat en zij hoefde geen briefje te halen.
A
Oorzaak-gevolg
B
Vergelijking
C
Voorbeeld
D
Autoriteit

Slide 23 - Quizvraag

Deze supermarkt vindt omzet belangrijker dan dierenleed, want het merendeel van het kippenvlees in de schappen is afkomstig van plofkippen.
A
Oorzaak-gevolg
B
Vergelijking
C
Kenmerk of eigenschap
D
Voordelen-nadelen

Slide 24 - Quizvraag

Mensen zouden wat meer met de fiets naar hun werk moeten gaan, want dat is goed voor het milieu en het is goed voor hun conditie.
A
Argumentatie op basis van oorzaak en gevolg
B
Argumentatie op basis van voor- en/of nadelen
C
Argumentatie op basis van autoriteit
D
Argumentatie op basis van voorbeelden

Slide 25 - Quizvraag

Het is de hoogste tijd dat de lonen van alle Nederlanders omhoog gaan. De president van De Nederlandsche Bank heeft dat laatst ook in een interview gezegd.
A
Argumentatie op basis van oorzaak en gevolg
B
Argumentatie op basis van voor- en/of nadelen
C
Argumentatie op basis van autoriteit
D
Argumentatie op basis van voorbeelden

Slide 26 - Quizvraag

Ik denk dat hij zich nauwelijks betrokken voelt bij het bedrijf en zijn collega's. Zo heeft hij zich gisteren ziek gemeld, terwijl hij 's middags wel in de sportschool was.
A
Argumentatie op basis van oorzaak en gevolg
B
Argumentatie op basis van voor- en/of nadelen
C
Argumentatie op basis van autoriteit
D
Argumentatie op basis van voorbeelden

Slide 27 - Quizvraag

en dan nu paragraaf 4
drogredenen

een drogreden is een fout in de argumentatie
soms onbedoeld, maar soms ook bedoeld

Slide 28 - Tekstslide

twee soorten drogredenen
  • onjuist gebruik argumentatieschema
  • overtreden van een discussieregel

Slide 29 - Tekstslide

onjuist gebruik argumentatieschema's
Het (her)kennen van drogredenen heeft twee voordelen:
• Je maakt zelf minder fouten in je argumentatie.
• Je ziet eerder de zwakke punten in de argumentatie van een ander.

Slide 30 - Tekstslide

Nieuw Nederlands 6.4
https://nieuwnederlands.digitaal.noordhoff.nl/?SSOid=da83b872-39f4-41c8-9413-db986eb4d771#/plp/book/670f25b6-550b-4514-a6c4-ade3aa64bb7f/chapter/ab24c547-1015-43b7-935a-925732f9a127/paragraph/1a182c8d-42a9-4525-9f4d-0fd134447f26/lesson/03f30cf6-2640-4994-be31-0976760c0c9b

Slide 31 - Tekstslide

ik spreek de waarheid
voorzitter ik spreek de waarheid

ik lieg niet

Slide 32 - Tekstslide

overtreden discussieregel 
  • persoonlijke aanval
  • ontduiken bewijslast
  • vertekenen standpunt
  • bespelen van het publiek
  • cirkelredenering

Slide 33 - Tekstslide

persoonlijke aanval
er wordt niet ingegaan op argumenten tegenstander, maar tegenstander wordt beschuldigd van onkunde, onbetrouwbaarheid of andere slechte eigenschappen: de persoon wordt aangevallen, niet het standpunt:

'Nee, meneer Rutte, wat u daar zegt klopt niet, want u liegt al 10 jaar tegen ons.'

Slide 34 - Tekstslide

ontduiken bewijslast
iets beweren en vervolgens andere partij vragen om 'bewijs van het tegendeel' 
'Ik lieg niet, waarom zou ik liegen? Ik heb geen enkele motief.'
of
geen argumenten willen geven voor het standpunt
'Ik heb nog niet gehoord welk motief ik zou hebben om zo iets te vergeten.'

Slide 35 - Tekstslide

vertekenen standpunt
het standpunt of argument van de tegenstander wordt onjuist weergegeven: er wordt een standpunt of argument in de mond gelegd dat hij niet heeft ingenomen
'U heeft het over meneer Omtzigt gehad, omdat u hem uit de Kamer wil.'

nb. vaak is het een moeilijk te verdedigen uitspraak

Slide 36 - Tekstslide

bespelen van het publiek
het standpunt wordt zo geformuleerd, dat het lastig is er tegen te zijn; het is een poging een afwijkende mening te voorkomen

' Ieder weldenkend mens in Nederland vindt het opvallend, dat u elke keer als het moeilijk wordt uw geheugen kwijt bent.'
'Geen verstandig mens twijfelt eraan, dat u aan selectief geheugenverlies lijdt.' 

Slide 37 - Tekstslide

cirkelredenering
het standpunt wordt ondersteund door het herhalen van het standpunt, maar dan anders geformuleerd

'Ik spreek de waarheid, want ik lieg niet.' 

Slide 38 - Tekstslide

probeer het nu zelf
Kijk een stukje Kamerdebat op bijvoorbeeld youtube en noteer een aantal drogredeneringen.

Geef steeds het standpunt aan, het argument of de argumenten, benoem de drogreden en leg uit, waarom het gaat om een drogreden.

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide