ArtScience Eline

ArtScience reporter
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

ArtScience reporter

Slide 1 - Tekstslide

PROJECT
ART


SCIENCE
2024
THE NATURE OF THE GAME
WAT IS DE AARD VAN HET SPEL?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link


SENSOPATISCH EN SENSOMOTORISCH SPELEN: 
het spelen met ongevormde materialen 




SPELEN MET BEELD ASPECTEN:
kleur, licht, vorm/lijn, ruimte, ordening, textuur
SPELEN MET THEATER nabootsing, verbeelden, vertellen

HANTEREND SPEL:
gericht op onderzoeken, herhalen/oefenen
ESTHETISCH SPEL

BEWEGINGSSPEL

EXPERIMENTEERSPEL

CONSTRUCTIESPEL

ROLLENSPEL

REGELSPEL

RECEPTIEFSPEL
SPELEN MET MUZIEK  klankkleur, ritme, compositie

Slide 6 - Tekstslide


Maat-schappelijke kwesties
vragen op een multi-disciplinaire aanpak

In het project leggen we relatie met levensechte, maat-schappelijke situaties/ problemen én de persoonlijke ervaringen van studenten
'Ik oefen voor later,
als het gevaar, als alles begint'


 -Ted van Lieshout- schrijver

Slide 7 - Tekstslide

Locatie: Dependance van de Mariaschool, bovenste verdieping van Het Wijkpaleis. 
Claes de Vrieselaan 72, Rotterdam West.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Art: Roeland Vrolijk 
Science: Eveline Holla


35

Art: Alex van Holstein (-woe) en Arjen Stavenuiter (-di, -vrij)
Science: Caroline Manuel (-do)

35
Art: Jamie vd Zwan en Mélanie v Tienen
Science: Erwin Groenenberg, Leonie Sonneveld TU Delft (-ma, - vrij ochtend)

35                                  35  
PROJECT ARTSCIENCE

BEELD LAB                                    MUZIEK LAB                                  THEATER LAB
Coördinator 
Marianne van der Burgt

Slide 11 - Tekstslide

Het ArtScience-project biedt unieke mogelijkheden om een dialoog aan te gaan met de wereld om ons heen. Gebaseerd op onderwijs als een proces van tonen en ervaren, waarbij de docent de student laat zien wat goed, belangrijk of betekenisvol zou kunnen zijn om aandacht aan te besteden.
(Biesta, Door kunst onderwezen willen worden, 2017)

Slide 12 - Tekstslide

    DE UITDAGING VOOR DE STUDENT 
Welke 'beeldenvanger', 'muziekspeler' of  'spelmaker' kun jij ontwerpen....

... voor in de grote zaal, tuin of straat van Het Wijkpaleis?
... die een relatie heeft met de locatie?
... uitdaagt tot een ontmoeting? of interactie?
... waarmee je kunt bewegen?

Kun je een toelichting geven op jouw keuzes in het ontwerpproces t.a.v. 
- van verzamelen, sorteren en er iets nieuws van maken?
- de relatie tussen het spelobject en de gekozen locatie?
- de sociale en maatschappelijke relevantie en actualiteit?
- jouw creatieve ontwikkeling (denk aan: creatieve attitude, onderzoekende houding)?

Slide 13 - Tekstslide


ONDERZOEKEN EN CREËREN
In het filmpje 'Art Interventions' (volgende slide) zie je dat een interventie (een bewuste verandering of ingreep die bedoeld is om iets in beweging te zetten) een nieuw perspectief kan bieden op bestaande situatie of omgeving. Welke 'Art interventies' kun je doen in de wijk, het wijkgebouw en de tuin?
MATERIE/KLANK - VORM - BETEKENIS

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Project ArtScience
Kick-off

Maandag 8 april: project-dag 1
The Nature of 
the Game
KOM KIJKEN!
video-installatie 
09.30-10.00 uur: INLOOP in het Wijkgebouw - grote zaal
10.00-10.15 uur: Welkom in Het Wijkpaleis (Floris) en 'aftrap' ArtScience-project (Marianne)

10.15-11.00 uur: Groep A Video-installatie in Dependance Mariaschool
10.15-11.00 uur: Groep B Oriëntatie-activiteiten in de tuin van Wijkpaleis

11.00-11.45 uur wisselen groepen 
NB: Groep A (VR-1A,B,C) en Groep B (VR-1D,E,F)



Ochtendprogramma:
KOM DOEN!
Oriënteren in de tuin

Slide 16 - Tekstslide


MAANDAG 8/4
Ochtend
Opening
Video-installatie en Oriëntatie in de tuin
Middag
wijkwandeling, kijk/doe-activiteiten en
bezoek Scrap XL (optioneel)

fase 1.
fase 2.
Projectweek
ArtScience

Slide 17 - Tekstslide


DINSDAG 9/4

fase 2. 
en start met fase 3.

Slide 18 - Tekstslide


WOENSDAG 10

fase 3.

fase 4.

Slide 19 - Tekstslide


DONDERDAG 11/4

fase 5.
VRIJDAG 12/4

fase 6.
presenteren
12.00-14.00
proces en eindwerk in de zaal en tuin van Het Wijkpaleis

Slide 20 - Tekstslide


TOT SLOT:
In de bijlage zie je de link naar de inspirerende speech van Robert Dijkgraaf voor CASE en de Quote Van Johan Huizinga.
En een overzichtje van spelvormen.


Tips van Eveline: https://www.wetenschapsknooppuntzh.nl/nieuws/build-your-own-robot/
https://klooikoffers.nl/
https://lekkersamenklooien.nl/


https://www.bol.com/nl/nl/f/opruimen-dat-is-de-kunst-mini/9200000045296020/

https://www.bkor.nl/plattegrond/


Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Link