Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Inkomsten werven: Geldzaken organiseren
Geldzaken organiseren
Je beheert en monitort de betalingen, je houdt de administratie bij en brengt de inkomsten en uitgaven in kaart.
1 / 26
volgende
Slide 1:
Tekstslide
ICT
Praktijkonderwijs
Leerjaar 4
In deze les zitten
26 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
2 videos
.
Lesduur is:
90 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Geldzaken organiseren
Je beheert en monitort de betalingen, je houdt de administratie bij en brengt de inkomsten en uitgaven in kaart.
Slide 1 - Tekstslide
Je doelen voor deze periode
Je kunt je betalingen op tijd doen
Je kunt op een veilige manier betalen
Je kunt op een veilige manier internet- /mobiel bankieren
Ik ben op de hoogte van mogelijke gevaren bij betalen
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Hoeveel geld heb jij per maand te besteden?
Slide 4 - Open vraag
Slide 5 - Tekstslide
Waar geef jij het meeste geld aan uit?
Slide 6 - Woordweb
Geef jij weleens teveel geld uit?
Nee, nooit
Heel soms
Best wel vaak
Slide 7 - Poll
Alles wat ik koop heb ik echt nodig!
A
JA
B
NEE
Slide 8 - Quizvraag
Spaar jij ook?
Nee, ik geef iedere maand (bijna) alles uit.
Ik spaar een deel, de rest geef ik uit.
Ik spaar alles. Ik koop eigenlijk heel weinig.
Anderen sparen voor mij.
Slide 9 - Poll
Wat geldt voor jou?
Ik koop alles zo goedkoop mogelijk
Ik betaal liever iets meer voor betere kwaliteit of een bekend merk.
Slide 10 - Poll
Ik zou minder geld kunnen
uitgeven aan.....
Slide 11 - Woordweb
Geld: de bank
Slide 12 - Tekstslide
Jouw betalingen via de bank
Pin jij wel eens bij de geldautomaat?
Of in de winkel?
Hoeveel van je uitgaven doe jij met je pinpas denk je?
Slide 13 - Tekstslide
Betaalmogelijkheden
Tegenwoordig kun je op allerlei manieren betalen.
Welke manieren ken jij?
Slide 14 - Tekstslide
BETAALMOGELIJKHEDEN
Slide 15 - Woordweb
Veilg betalen
Steeds meer betalingen vinden digitaal en dus giraal plaats. Hoe weet je zeker dat je veilig betaalt?
Slide 16 - Tekstslide
VEILIG ONLINE BETALEN
Fraude met geld komt steeds vaker voor.
Bekijk het filmpje op de volgende slide.
Slide 17 - Tekstslide
0
Slide 18 - Video
Waar staat de F voor in F-game
A
Foute
B
Fantastische
C
Fraude
D
Film
Slide 19 - Quizvraag
Noem een aantal namen van mensen die betrokken zijn bij Online Fraude
Slide 20 - Woordweb
Wat is helpdesk fraude?
Slide 21 - Open vraag
Bonker
Lebber
Geldezel
Mapsen
Nipper
Leider
Beller
Iemand die zijn pas uit leent
Veel mensen tegelijk een appje sturen.
Iemand die geld pint
Slide 22 - Sleepvraag
Heb je iets nieuws gehoord in het filmpje?
JA
Nee
Slide 23 - Poll
Wat zijn volgens jou de grootste risico's als een geldezel bent?
Slide 24 - Open vraag
Sammenvatting
Je kunt je betalingen op tijd doen
Je kunt op een veilige manier betalen
Je kunt op een veilige manier internet- /mobiel bankieren
Ik ben op de hoogte van mogelijke gevaren bij betalen
Slide 25 - Tekstslide
Wat is je het meest bijgebleven van deze les(sen) over geldzaken organiseren?
Slide 26 - Open vraag
Meer lessen zoals deze
Achteraf betalen: Hoe voorkom jij een Betaal-later-kater?
March 2025
-
16 slides
Mentorles
Economie
+6
MBO
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Wijzer in geldzaken
Geldezels
June 2025
-
23 slides
Mentorles
Economie
+6
MBO
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Wijzer in geldzaken
Thema 10 startles
June 2025
-
24 slides
Burgerschap
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Module 3 - keuze onderwerp 'Criminaliteit en Fraude'
September 2025
-
26 slides
Burgerschap
MBO
Studiejaar 1-4
Stichting Leven en Financiën (LEF)
Beleggen en speculeren
February 2024
-
32 slides
Mentorles
Economie
+5
MBO
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Wijzer in geldzaken
Inkomsten en uitgaven
January 2025
-
14 slides
Mentorles
Maatschappijleer
+2
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Wijzer in geldzaken
Kies thema 6 Geld les 1
June 2024
-
17 slides
Burgerschap
Praktijkonderwijs
Leerjaar 4
Module 1: niveau 3 en 4 (90 min.)
4 days ago
-
25 slides
Burgerschap
MBO
Studiejaar 1-4
Stichting Leven en Financiën (LEF)