8.1. Onderbouw Geluid maken en horen

1. Geluid maken en horen
1 / 52
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2,4

In deze les zitten 52 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

1. Geluid maken en horen

Slide 1 - Tekstslide

Vacuüm

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je leert hoe je geluid maakt.

  • Je leert hoe geluid zich verplaatst.

  • Je leert hoe je geluid versterkt.

  • Je leert hoe je geluid opvangt en hoort.

Slide 3 - Tekstslide

0

Slide 4 - Video

1
8.1 Geluid als trilling

Slide 5 - Tekstslide

Geluidsgolven

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Geluidsbron
1

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Slide 10 - Tekstslide

Geluidssterkte
Wanneer een voorwerp trilt maakt het geluid. Trillen is heen en weer bewegen. De snaren van een gitaar trillen als je ze aanslaat. Hoe harder je de snaar  aanslaat hoe verder de snaar tijdens het trillen van de evenwichtstoestand gaat. De maximale uitwijking is dan groter. De maximale uitwijking noemen we ook wel de amplitude.

Slide 11 - Tekstslide

In een vacuüm is er helemaal niets. Er is geen lucht of ander medium. Leg uit of je in een vacuüm geluid kan horen.

Slide 12 - Open vraag

Geluidsbronnen
Een voorwerp waar geluid vandaan komt.

Maakt geluid door de lucht te laten trillen

Slide 13 - Tekstslide

Geluidsbronnen

Slide 14 - Woordweb

 Bron  - tussenstof  -   Ontvanger

Slide 15 - Tekstslide

Geluid door lucht

Slide 16 - Tekstslide

Welke(n) van onderstaande kunnen werken als tussenstof voor geluid?
A
Lucht
B
Water
C
Beton
D
Vacuüm

Slide 17 - Quizvraag

1
2
Geluidssnelheid

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Schrijf op hoe groot de afstand van Jesse tot de bliksem is?

Slide 20 - Open vraag

Plaats van links naar rechts door welk materiaal geluid sneller voortplant
Rubber
Glas
Water
Lucht

Slide 21 - Sleepvraag

Trillingen
Met een trilling bedoelen we in de natuurkunde een beweging die zich steeds herhaalt. 

Slide 22 - Tekstslide

Hoeveel trillingen staan er in de afbeelding getekend?

Slide 23 - Tekstslide

Amplitude en toonhoogte

Slide 24 - Tekstslide

Amplitude

Slide 25 - Tekstslide

Harder/zachter

Slide 26 - Tekstslide

Harder/zachter/hoger/lager

Slide 27 - Tekstslide

Geluidssterkte (decibel - dB)

Slide 28 - Tekstslide

Menselijk gehoor
Gehoorbeentjes
Gehoorgang
Slakkenhuis
Trommelvlies
1
Geluid bestaat uit luchtdrukverschillen.



Slide 29 - Tekstslide

Dynamische microfoon

Slide 31 - Tekstslide

Aan de slag

Slide 32 - Tekstslide

1
Echo

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Echo

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Geluidssnelheid
1

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Tekstslide

1
Bekertjestelefoon - 1
2

Slide 39 - Tekstslide

1
2
3
Bekertjestelefoon - 2

Slide 40 - Tekstslide

1
2
Bekertjestelefoon - 3

Slide 41 - Tekstslide

1
2
Geluidssnelheid

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Opdracht 1

Slide 44 - Tekstslide

1
Uitwerking opdracht 1

Slide 45 - Tekstslide

Opdracht 2

Slide 46 - Tekstslide

1
Uitwerking opdracht 2
Het antwoord moet je door 2 delen, want je hebt nu heen en terug uitgerekend. De diepte van de zee is een enkele reis.
2

Slide 47 - Tekstslide

Slide 48 - Tekstslide

Samenvatting

Slide 49 - Tekstslide

Slide 50 - Tekstslide

a. Heb je alles van deze les begrepen?
b. Zijn er onderdelen van deze les die je nog niet zo
goed begrijpt of waar je meer uitleg voor nodig hebt?
c. Heb je nog tips of suggesties voor deze les?

Slide 51 - Open vraag

Opdrachten
Tekstboek:
Doorlezen/bestuderen: 
1. Geluid maken en horen (blz. 126 t/m 128)

Opdrachten/werkboek: 
Maken + nakijken: 
opdracht 1 t/m 10 (blz. 98, 99) 

Slide 52 - Tekstslide