6.1 kwadratische verbanden

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 6.1 kwadratische verbanden

Wat gaan we deze les doen?

• herhalen: Periodieke verbanden
• kwadrateren
• kwadratische verbanden (+ tekenen parabool)

6.1: Kwadraat

• Hoe bereken je is 5²?
• 5 x 5 = 25
• Hoe bereken je (-5)²?
• -5 x -5 = 25
• Hoe bereken je -5²?
• -5 x 5 = -25
• Wat is de rekenvolgorde?
  

6.1: Kwadratische verbanden

Theorie "Wat is een kwadratische formule?"

Maak aantekeningen tijdens het filmpje

Kijkvragen:

• Hoe ziet de grafiek van een kwadratische formule er uit?
• Hoe herken je in een formule dat het een bergparabool is?
• Hoe herken je in een formule dat het een dalparabool is?

6.1: Kwadratisch verband

Kijkvragen : 

• Hoe ziet de grafiek van een kwadratische formule er uit? 
• Hoe herken je in een formule dat het een bergparabool is? 
• Hoe herken je in een formule dat het een dalparabool is?

Parabool tekenen

Maak aantekeningen tijdens het filmpje

Kijkvragen:

• Maak een stappenplan "Parabool tekenen". 

Er komt op een later moment nog 1 stap voor.

0

6.1: Parabool tekenen

Maak een stappenplan "Parabool tekenen"

1. Maak een tabel met 7 punten
2. Teken een geschikt assenstelsel
3. Teken de punten in het assenstelsel
4. Teken een vloeiende lijn door de punten

Voorbeelden samen:

• Opgave 21 

tabel van -5 tot 5 laten lopen

Wat? hoofdstuk 6.1 opgave 2/3/5/7/10/11/13 (deel 2)

Lees alle theorie blokjes

Waar? netjes maken en nakijken in het schrift.

Wanneer? Deze les. Alles wat niet af is, is huiswerk voor donderdag