1.3

Wat gaan we vandaag doen?
  • Terugblik les 3 + nakijken                         10 min
  • Uitleg paragraaf 1.3 deel 1                        10 min
  • Maken 1.3 opdr 1 t/m 5                               10 min
  • Bespreken                                                       5 min
  • Uitleg 1.3 deel 2                                            10 min 
  • Maken paragraaf 1.3 deel 2                     20 min
  • Lesafsluiting                                                   5 min
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 28 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we vandaag doen?
  • Terugblik les 3 + nakijken                         10 min
  • Uitleg paragraaf 1.3 deel 1                        10 min
  • Maken 1.3 opdr 1 t/m 5                               10 min
  • Bespreken                                                       5 min
  • Uitleg 1.3 deel 2                                            10 min 
  • Maken paragraaf 1.3 deel 2                     20 min
  • Lesafsluiting                                                   5 min

Slide 1 - Tekstslide

Pak paragraaf 1.2 erbij (blz. 23)

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

LENZEN (1.3)

Slide 7 - Tekstslide

Positieve lenzen:
Aan de rand dunner dan in het midden (bolle lenzen).

Negatieve lenzen:
Aan de rand dikker dan in het midden (holle lenzen).

Slide 8 - Tekstslide

Werking van lenzen

  • Een bolle lens (+) heeft een convergerende werking, dat betekend dat de lichtstralen na de lens naar elkaar toe gaan. 

Slide 9 - Tekstslide

Werking van lenzen

  • Een holle lens (-) heeft een divergerende werking, dat betekend dat de lichtstralen na de lens van elkaar af gaan. 

Slide 10 - Tekstslide

Positieve lenzen
Met een positieve lens kun je een voorwerp vergroot of verkleind afbeelden

Slide 11 - Tekstslide

Positieve of bolle lenzen

Slide 12 - Tekstslide

 Lenzen
Lenzen teken je als een rechte streep met een Plus(positieve lens) of een min(negatieve lens) erboven.

Slide 13 - Tekstslide

Brandpunt - F
1
2
4
3

Slide 14 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Wat? Maak paragraaf 1.3 opdracht 48 t/m 55
  • Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
  • Tijd? 10 minuten
  • Hulp? Probeer het samen op te lossen. Kom je er niet uit? Vraag dan de docent
  • Resultaat? Klassikaal bespreken
  • Klaar? Maak 1.3 opdracht 56 t/m 60
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Beeld tekenen
Om te bepalen hoe groot het scherpe beeld op het scherm is, maak je een tekening. 
Je gebruikt een belangrijke eigenschap van lichtstralen bij lenzen.

(1) Een lichtstraal die door het midden van een lens gaat verandert niet van richting.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Beeldconstructie

Slide 19 - Tekstslide

Bij projecteren ontstaat een beeld op het scherm. Alleen als je het scherm op de juiste plek zet krijg je een scherp beeld.

De plaats waar een scherp beeld ontstaat, kun je bepalen met een tekening. Daarvoor gebruik je twee constructiestralen.

Slide 20 - Tekstslide

Voor een goede foto moet de afstand tussen de lens en de beeldchip verstellen zodat foto scherp gesteld is.

Ook bij een beamer verander je de afstand tussen de LCD scherm en de lens.

Slide 21 - Tekstslide

Constructiestraal
De plaats waar een scherp beeld ontstaat, kun je bepalen met een tekening. Daarvoor gebruik je twee constructiestralen.


Constructiestraal =
Een lichtstraal die je gebruikt om het beeld te tekenen.

Slide 22 - Tekstslide

Construeren van beeld
We doen het altijd met drie lichtstralen

1  - Door het midden van de lens, verandert niet richting
2 - Evenwijdig aan hoofdas. Na de lens door brandpunt (F).
3 - Voor de lens door het brandpunt en na de lens evenwijdig      aan de hoofdas.

Slide 23 - Tekstslide

Beeld tekenen positieve lens
1
2
3

Slide 24 - Tekstslide

Beeld tekenen positieve lens
1
2
3
4

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Video

Aan de slag!
  • Wat? Maak paragraaf 1.3 opdracht 61 t/m 63, 65 t/m 67 + 71 t/m 74
  • Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
  • Tijd? 20 minuten
  • Hulp? Probeer het samen op te lossen. Kom je er niet uit? Vraag dan de docent
  • Resultaat? Klassikaal bespreken
  • Klaar? Maak 1.3 opdracht 75 t/m 79
timer
20:00

Slide 27 - Tekstslide

Af voor de volgende les
Paragraaf 1.2 opdracht 25 t/m 29 en 34 t/m 39

Slide 28 - Tekstslide