3.7 grammatica woordsoorten (les 2 do)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je iPad (dicht)
• je leerwerkboek
• je etui
• klascode yryox

De les start en je bent stil:

Planning

• Herhalen: psv en bzv
  
• Nieuw: telwoorden
• Werkmoment
• Lesdoel behaald?
• Toets lezen bespreken om 13.45 uur
• Afsluiten van de les

• Je kent de 'bekende' woordsoorten.
  
• Je herhaalt psv en bzv.
  
• Je leert het telwoord. 

Bekende woordsoorten

• lw = de, het, een
• bn = zegt iets over zn. Welke auto? De rode auto.
• zn = dieren, mensen, dingen, namen. Je kunt er een lw voor zetten.   
• ww = kun je veranderen: ik loop, jij loopt, wij lopen
• vz = De vogel vliegt ..... in de kooi.   /    ...... de vakantie.
• vw = voegt woorden/zinnen aan elkaar: en, maar, want, omdat, ...
• psv en bzv?

Persoonlijk voornaamwoord (psv / p. 67)

• Staan vaak in de plaats van een zelfstandig naamwoord (zn).
  

Kees heeft verkering met Ilse. Hij heeft verkering met haar.

Peter en Kees voetballen. Zij voetballen.

De fiets is gestolen. Hij is gestolen.

Het regent al de hele dag.

psv: persoonlijk voornaamwoord

Je hoeft niet te weten of het de onderwerpsvorm 

of de voorwerpsvorm is, de rest wel!

Bezittelijk voornaamwoord (bzv)

Geeft aan van wie iets is = bezit.

Staat vóór een zelfstandig naamwoord.

Dat is mijn idee.

Nee, het is hun idee.

Echt niet, het is ons idee.

Bezittelijk voornaamwoord (bzv)

Hoofdtelwoorden (htw)

 => hoeveelheid.

Ik heb er....

• drie
• zevenhonderd
• veel
• (een) paar

Rangtelwoorden (rtw)

=> rangorde

Ik sta als  .... in de rij.

• eerste
• middelste
• laatste
• zoveelste

Telwoorden (tw / p. 70)

Werken in groepjes

• Belangrijk dat iedereen de antwoorden opschrijft.
• Belangrijk dat je het eens bent over de antwoorden.
• Belangrijk dat je doorwerkt en alle opdrachten doet.
• Belangrijk dat je het werkblad de volgende les meeneemt.

Werken in groepjes

werkblad: opdr: 5a en b

opdr: 6a en b

opdr: 8a en b

opdr: 9a  en b

opdracht 7

theorie

tijd

leest

controle

boek p. 249

voorzitter

antwoord bij mij

Lesdoelen behaald?

• Je kent de 'bekende' woordsoorten.
  
• Je herhaalt psv en bzv.
  
• Je leert het telwoord. 

Toets bespreken

• Je ziet de antwoorden en de punten.
• Ik benoem kort opvallende dingen.
• Heb je een vraag? Zet een vraagteken bij die vraag.
• Na het bespreken, neem ik de toets in.
• Dan kun je je vraag stellen. 

Reflectie op de toets

Volgende keer:

1. Preciezer antwoord geven.
2. De vraag nauwkeuriger lezen.
3. Iets meer de tekst eromheen lezen.
4. Beter verschil tussen feit en mening weten.
   
5. Tekstdoelen uit mijn hoofd kennen.

Afsluiting

• Huiswerk volgende les staat in Magister.
• Zorg dat je je werkblad weer bij je hebt.