Van excellente patiëntervaring naar marktaandeel

Van excellente patiëntervaring naar marktaandeel
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Van excellente patiëntervaring naar marktaandeel

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les kunt u de reis van de patiënt door het zorgproces beschrijven
  • Aan het einde van de les begrijpt u het belang van een uitstekende patiëntervaring voor het marktaandeel
  • Aan het einde van de les kunt u de verschillende stadia van de patiëntreis identificeren, van de klachten thuis tot de nazorg

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de reis van de patiënt door het zorgproces?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

De patiëntreis
  • Reis van de patiënt door het zorgproces
  • Verschillende stadia: klachten en thuis, wachtruimte, huisartsbezoek, behandeling, voorbereiding, bereikbaarheid, ontvangst in het ziekenhuis, thuiszorg en nazorg

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het belang van een uitstekende patiëntervaring
  • Positieve ervaring tijdens het zorgproces
  • Bijdrage aan het marktaandeel van een zorginstelling

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stadia van de patiëntreis
  • Klachten en thuis
  • Wachtruimte
  • Huisartsbezoek
  • Behandeling
  • Voorbereiding
  • Bereikbaarheid
  • Ontvangst in het ziekenhuis
  • Thuiszorg en nazorg

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Definities
  • Patiëntreis: De reis die een patiënt maakt door het zorgproces
  • Uitstekende patiëntervaring: Een positieve ervaring van een patiënt tijdens het zorgproces die kan bijdragen aan het marktaandeel van een zorginstelling
  • Nazorg: Zorg die wordt verleend nadat een patiënt een behandeling heeft ondergaan

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 8 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 9 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.