‹Terug naar zoeken

LES 8 - 1.2 AFTREKKEN MET KOMMAGETALLEN - INOEFENEN

1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, potlood, gum 
timer
3:00

Slide 2 - Tekstslide

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan het welbevinden van leerlingen. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zitten startklaar en zijn bijvoorbeeld ingelogd in LessonUp en hebben hun JdW-map op tafel.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Overzicht Periode 3
  • Thema: Rekenrecepten
  • Benodigde lesmaterialen: Foutloos Rekenen Opgavenboek, Ruitjespapier, potlood, gum

Slide 4 - Tekstslide

In periode 3 en 4 focussen we op 'Rekenrecepten'. Dit betekent dat we gaan werken met het Foutloos Rekenen Opgavenboek, ruitjespapier, potlood, en gum. Deze materialen helpen ons bij het oefenen en beheersen van de rekenvaardigheden die we nodig hebben om succesvol te zijn in het programma en daarbuiten.
Overzicht Periode 4
  • Thema: Rekenrecepten
  • Benodigde lesmaterialen: Foutloos Rekenen Opgavenboek, Ruitjespapier, potlood, gum

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

JdW-kijkwijzer
Lesopbouw:
  1. VOORAF: Startklaar, Voorkennis activeren
  2. INSTRUCTIE: Leerdoelgericht werken, Inclusieve didactiek, Concrete en herkenbare voorbeelden
  3. TOEPASSING: Actieve verwerking, Formatief handelen 
  4. EVALUATIE: Afsluiting

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

      Leerdoelen
  1.  Ik kan het recept voor het aftrekken van kommagetallen benoemen (R). 
  2. Ik kan het recept voor het aftrekken van kommagetallen nauwkeurig opschrijven (T1). 
  3. Ik kan het recept voor aftrekken met kommagetallen correct toepassen (T1).

Slide 7 - Tekstslide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.

Instructie

Slide 8 - Tekstslide

Filmpje als naslagwerk voor de leerling. Docent maakt gebruik van de stille leraar om verdeeldeaandachts- en redundantietie-effecten te minimaliseren. Docent werkt de opgave in stilte uit, bouwt pauzes in op momenten die cruciaal zijn voor de opgave. Leerling kijkt in stilte naar de uitwerking.


Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1     

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7    

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 ,    

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0    

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3   

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 ,    

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1    

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
,

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
__
,

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
__
,

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
__
,

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
10
__
,

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
10
__
5
,

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
10
__
5
5
,

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
10
__
5
5
8
,

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
10
__
5
5
8
3
,

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeldopgave: 17 - 3,145 =
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie
vb)
1   7 , 0  0  0
3 , 1   4  5
_____________-
_______
6    9     9
10
__
5
5
8
3
1
,

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Welke som is op de juiste manier genoteerd?
A
B
C

Slide 33 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

   Voorbeeld 
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 

Slide 34 - Tekstslide

Goed voorbeeld van twee netjes uitgewerkte voorbeelden zoals leerlingen dit in hun map gaan doen. 

Koppeling met leerdoel 1: Ik weet hoe ik een som noteer in mijn schrift
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie

Slide 35 - Tekstslide

Kan gebruikt worden indien leerlingen nog moeite hebben met notatie.
Reken de som op papier uit en
noteer het antwoord in LessonUp
5,864 - 3,9 =

Slide 36 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
De docent geeft aan met welke opdrachten je nu zelfstandig aan de slag gaat.
Opgave 6: d, h
timer
5:00

Slide 37 - Tekstslide

6. Actieve verwerking

De docent maakt expliciet hoe de 
leerstof actief verwerkt dient te worden.  
De docent heeft gemodelleerd. De leerlingen gaan nu actief inoefenen.
Er is hier ruimte voor verlengde instructie. 

De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar. 

De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

Reken de som op papier uit en
noteer het antwoord in LessonUp
732,28 - 28 =

Slide 38 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Aan de slag
De docent geeft aan met welke opdrachten je nu zelfstandig aan de slag gaat.
Opgave 7: c,d
timer
5:00

Slide 39 - Tekstslide

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet hoe de
leerstof actief verwerkt dient te worden.
De docent heeft gemodelleerd. De leerlingen gaan nu actief inoefenen.
Er is hier ruimte voor verlengde instructie.

De ondersteuning wordt geleidelijk afgebouwd. De docent zorgt voor afwisseling in oefentypes en maakt gedurende de les het leren zichtbaar.
De docent zet bijvoorbeeld in op hardop denken opdrachten en koppelt daar een geïnformeerde vervolgstap aan.

    Begrippen uit deze les
  • hulpnul
  • komma
  • kommagetal
  • aftrekken
  • min

Slide 40 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
De docent spint een leerdoel.
Laat met jouw duim zien of je het leerdoel beheerst:
   Duim omhoog = ik kan het!
   Duim omlaag = ik vind het nog moelijk.

Slide 41 - Tekstslide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner.

Reken de som op papier uit en
noteer het antwoord in LessonUp
52 - 6,924 =

Slide 42 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

   52 - 6,924 = .... 
Geef hier aan wat de huiswerkopgaven zijn voor differentiatie 

Slide 43 - Tekstslide

Goed voorbeeld van twee netjes uitgewerkte voorbeelden zoals leerlingen dit in hun map gaan doen. 

Koppeling met leerdoel 1: Ik weet hoe ik een som noteer in mijn schrift

Hoeveel punten heb je bij de opgave 8403 + 625 + 2552?
- Notatie 1 punt
- Rekenrecept 1 punt
- Antwoord 1 punt
A
0
B
1
C
2
D
3

Slide 44 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

LES 6 - 1.2 AFTREKKEN MET GEHELE GETALLEN - INOEFENEN

- Les met 37 slides
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES 12 - 1.3 VERMENIGVULDIGEN MET KOMMAGETALLEN - INOEFENEN

- Les met 44 slides
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES 4 - 1.1 OPTELLEN MET KOMMAGETALLEN - INOEFENEN

- Les met 41 slides
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES 15A - 1.4 DELEN MET GEHELE GETALLEN BOVEN 10 - INSTRUCTIE

- Les met 51 slides
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

LES 8 - 1.2 AFTREKKEN MET KOMMAGETALLEN - INOEFENEN

- Les met 21 slides
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

heropstart getallenkennis tot 20

- Les met 11 slides
WiskundeLager onderwijs

LES 12 - herhaling 1.1 tm 1.3

- Les met 16 slides
RekenenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

Oefentoets Sprong 3

- Les met 20 slides
WiskundeLager onderwijs