§3.2 Chili beeft deel 2

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
timer
3:00
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!

Slide 1 - Tekstslide

Op IJsland drijven platen uit elkaar.
Hoofdstuk 3: 
Chili: 
het land waar de aarde ophoudt
§3.2 Chili beeft deel 2

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning 
Aanwezigheid, boekencontrole en huiswerkcontrole

Mededelingen:  

Uitleg §3.2 Chili beeft deel 2

Maak van §3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 8

Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning 
Aanwezigheid en huiswerkcontrole

Mededelingen: 

Uitleg: flipping the classroom - mini SO

Maak van §3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 8

Lesafsluiter: Lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les:

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen van deze les
  1. Welke soort platen botsen er in de subductie zone van Chili?
  2. Benoem de 4 reliëf vormen
  3. Noem het verschil tussen jong en oud gebergte
  4. Leg uit waardoor bergen in Chili ontstaan
Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Flipping the classroom
  • Lessonups en theorie doorgenomen?
  • Maak zelfstandig het Mini SO.
  • Daarna kijken we gezamenlijk na en beoordeel je je buurman/vrouw.
  • Cijfer berekenen: gehaalde p. /max p. x9+1
  • Cijfer beneden de 6 is extra uitleg.
  • Cijfer boven de 6 is zelfstandig aan het werk.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Reliëf
De aardkorst is niet glad, maar heeft reliëf: hoogteverschillen in het landschap.

Vier reliëfvormen:
  • Hooggebergte: boven de 1.500 m
  • Middelgebergte: 500-1.500 m
  • Heuvelland: 200 en 500 m
  • Laagland: het is vrijwel overal lager dan 200 m

Jong gebergte
  • 65 miljoen jaar geleden ontstaan  
  • nog weinig invloed exogene krachten  
  • hoge toppen, scherpe bergkammen, diepe dalen  
  • hooggebergten: Alpen, Pyreneeën, Rocky Mountains, Andes, Himalaya

Oud gebergte
  • 450-280 miljoen jaar geleden  
  • afgeronde toppen en opgevulde dalen  
  • vaak middelgebergten: Ardennen, Appalachen, Oeralgebergte

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontstaan van bergen in Chili
Gebergte worden gevormd door endogene krachten.  
Liggen altijd aan de rand van huidige of vroegere platen.

Het Andes plooiingsgebergten: druk van het opstijgend magma zorgt voor het omhoog drukken van de aardkorst waardoor er gebergte ontstaat.



Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontstaan van bergen in Chili
Gebergte worden gevormd door endogene krachten.  
Liggen altijd aan de rand van huidige of vroegere platen.

Het Andes plooiingsgebergten: druk van het opstijgend magma zorgt voor het omhoog drukken van de aardkorst waardoor er gebergte ontstaat.



Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 14 - Tekstslide

Beschrijving van de openingsfoto
Schade door aardbeving
Herhaling plaatbewegingen B101

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkvorm: Mini SO

R


2p
(1p) Wat wordt er bedoeld met platentektoniek?
(1p) Waarom bewegen de aardplaten?

T1


3p
Gebruik de bron.
In de bron zijn drie verschillende plaatbewegingen
zichtbaar, benoem deze.

T2


3p
Gebruik de bron.
(1p) Welke twee aardplaten zijn verantwoordelijk
        voor het ontstaan van aardbeving en bergen in Chili?
(2p) Beschrijf hoe beide verschijnselen ontstaan.

I
(VWO)


2p
In het noorden van Chili komt een seismisch gat voor.
(1p) Beschrijf wat dit is;
(1p) Beschrijf wat hiervan de oorzaak is.
timer
7:30

Slide 16 - Tekstslide

Houdt PTD aan

Cijfer berekenen
Cijfer berekenen
  • Havo: .... /9x9+1
  • VWO: .... /11x9+1
Wat is je cijfer?

Slide 17 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Aan het werk
Wat?
Havo: §3.2 Chili beeft vraag 6 t/m 10
VWO: §3.2 Chili beeft vraag 7 t/m 10
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer

Daar checken we de leerdoelen

Klaar?
Maak de herhaling 
of anders actief: Ramp in Colombia
of de Quizlet
timer
10:00

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het werk
Ik begrijp het wel
Extra oefenen 

Lastig?
Zelfstandig werken:
Havo: §3.2 Chili beeft 
vraag 6 t/m 10

VWO:  §3.2 Chili beeft vraag 7 t/m 10

Klaar? Anders actief: Ramp in Colombia


Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? Maak de Quizlet






Extra uitleg en maak daarna de opdrachten 

Klaar? Maak de herhaling
timer
10:00

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelcheck
  1. Welke soort platen botsen er in de subductie zone van Chili?
  2. Benoem de 4 reliëf vormen
  3. Noem het verschil tussen jong en oud gebergte
  4. Leg uit waardoor bergen in Chili ontstaan
timer
3:00
Check-in-duo's
check-in-duo’s.
  1. Vergelijkt de antwoorden met je buur
  2. Verschillen? Overlegd wat het juiste antwoord dan is
  3. Check-in-de-klas
  4. Tijd: timer

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ik begrijp het goed
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Werkvorm: Lesdoelencheck
timer
1:00
Ik kan soort platen  die in de  subductie zone van Chili botsen benoemen

Ik kan 4 reliëf vormen benoemen 

Ik kan het verschil tussen jong en oud gebergte zien

Ik kan uitleggen hoe bergen in Chili ontstaan

Slide 21 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Proefje!
Duw de Mars en Snickers tegen elkaar aan.

Wat zie je gebeuren?
Wat ontstaat hier?

Op eten maar!


Slide 22 - Tekstslide

Twee zakken repen, Marsen en Snickers