4.4 Migratie naar Nederland










4.4 Migratie naar Nederland
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les










4.4 Migratie naar Nederland

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
V4A en V4B donderdag 22 mei
  1. Huiswerk: maken van 4.3 opdrachten 3, 4, 5, 7, 8, 9 en 13
  2. PO: hoe ver zijn jullie? Is het een idee om de les van morgen te gebruiken om inspiratie op te doen buiten het klaslokaal? 
  3. Voor jezelf: nakijken + lezen krantenartikel + post-it.
  4. Uitleg 4.4 Migratie naar Nederland
  5. Aan de slag!

Slide 2 - Tekstslide

PO Pluriforme samenleving
  • Wie is er al gestart met het maken van foto's?
  • Zijn er vragen over de opdracht?
  • Zijn er al afspraken gemaakt binnen je groep?
  • Is het een idee om de les van morgen te gebruiken om inspiratie op te doen en foto's te maken buiten het klaslokaal? 

Slide 3 - Tekstslide










4.4 Migratie naar Nederland

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen 4.4
In deze paragraaf leer je:
  • Welke motieven mensen hebben om te migreren.
  • Welke migranten mogen blijven en welke niet.
  • Hoe open Nederland is en hoe open vind jij dat Nederland moet zijn?

Slide 5 - Tekstslide

Kijken: Jano en Shiro

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Hoe open vind jij dat Nederland moet zijn?
  • De komst van immigranten leidt al jaren tot discussie of Nederland de grenzen verder open of dicht moet doen.
  • Er is zelfs een kabinet door gevallen.
  • Hierbij gaat het onder andere om een afweging tussen 2 verplichtingen
      - zorgen voor het welzijn van de eigen bevolking
      - zorg voor vluchtelingen van buiten de grenzen.
  • Hoe open vind jij dat Nederland moet zijn?


Slide 8 - Tekstslide

Is het onze plicht om vluchtelingen op te vangen? Leg je antwoord uit.
JA, omdat ... / NEE, omdat ...

Slide 9 - Tekstslide

Voor jezelf in stilte aan het werk
  1. Huiswerk nakijken 4.3 (eventueel nog 4.1 en 4.2)
  2. Lezen krantenartikel en antwoord geven op deze vragen:
  • wat is de betekenis van het begrip polarisatie? (zie 4.3)
  • wie zijn in dit artikel wij-zij?
  • ervaar jij polarisatie  rondom de discussie over het AZC of juist helemaal niet? Leg je antwoord uit
  • hoe zie jij de situatie? Waar sta jij?
3. Post-it invullen: is het onze plicht om vluchtelingen op te vangen?
4. Lezen 4.4 Migratie naar Nederland blz. 168-173
timer
15:00

Slide 10 - Tekstslide

NEE, want:
  • als Nederland de opvang niet aankan, moeten we vluchtelingen weren.
  • je moet eerst bekijken of opvang in de regio mogelijk is.
  • Nederland wordt opgezadeld met een probleem 
  • met zo’n opvangplicht komen er alleen maar meer vluchtelingen naar Nederland.


Slide 11 - Tekstslide

JA, want:
  • als ik vluchteling was, zou ik hetzelfde wensen.
  • Nederland heeft het VN-Vluchtelingenverdrag ondertekend.
  • het is inhumaan om mensen in nood weg te sturen.
  • we hebben als rijk land voldoende mogelijkheden om opvang te bieden.

Slide 12 - Tekstslide

Het migratiebeleid in 2025
Restrictief toelatingsbeleidstrenge voorwaarden om toegelaten te  worden als  immigrant
  • Of de arbeidsmigrant iets toevoegt aan NL 
  • Of de vluchteling gevaar loopt op als zij teruggestuurd wordt
  • Hierbij moet NL zich houden aan internationale verdragen 

Slide 13 - Tekstslide

bron 16 op blz. 170 in je boek

Slide 14 - Tekstslide

Al deze mensen willen naar Nederland komen.
Mag het van jou? En van de IND? Zitten jullie op dezelfde lijn?

  1. Naima uit Egypte, omdat ze net getrouwd is met een Nederlander met goede baan.
  2. Berna uit Brazilië, omdat ze net getrouwd is met een Nederlander die bijstand krijgt.
  3. De minderjarige broers Jano en Shiro uit Syrië, omdat zij gevlucht zijn van een oorlog.
  4. Fatima uit Afghanistan, omdat zij niet meer verplicht een hoofdoek wil dragen.
  5. Bashar uit Bangladesh, omdat zij hier als schoonmaker wil werken.
  6. Korab uit Polen, omdat hij hier in de tuinbouw wil werken.
  7. Kendo uit Japan, omdat hij hier als chirurg wil komen werken.
  8. Paulo uit Argentinië, omdat hij geen verblijfsvergunning heeft gekregen in België.





Slide 15 - Tekstslide

  1. Naima uit Egypte, omdat ze net getrouwd is met een Nederlander met goede baan.
  2. Berna uit Brazilië, omdat ze net getrouwd is met een Nederlander die bijstand krijgt.
  3. De minderjarige broers Jano en Shiro uit Syrië, omdat zij gevlucht zijn van een oorlog.
  4. Fatima uit Afghanistan, omdat zij niet meer verplicht een hoofdoek wil dragen.
  5. Bashar uit Bangladesh, omdat zij hier als schoonmaker wil werken.
  6. Korab uit Polen, omdat hij hier in de tuinbouw wil werken.
  7. Kendo uit Japan, omdat hij hier als chirurg wil komen werken.
  8. Paulo uit Argentinië, omdat hij geen verblijfsvergunning heeft gekregen in België.

Slide 16 - Tekstslide

Motieven voor migratie

Slide 17 - Tekstslide

Migratie in het verleden
  • Verhuizen van het ene naar het andere land is van alle tijden. 
  • Ook naar Nederland komen al eeuwen groepen mensen. 
  • De nieuwkomers na de Tweede Wereldoorlog kunnen we indelen in:




Slide 18 - Tekstslide

Migratie uit de koloniën

Slide 19 - Tekstslide

Gastarbeiders jaren '60
  • In de jaren zestig kwamen er gastarbeiders uit Spanje, Italië en Griekenland. 
  • Niet lang daarna ook uit Turkije en Marokko.
  • Tegenwoordig komen de meeste arbeidsmigranten uit de Europese Unie.

Slide 20 - Tekstslide

Vluchtelingen

Slide 21 - Tekstslide

Arbeidsmigranten anno 2025

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Kennismigranten
Sinds eind jaren zeventig worden migranten die hier komen werken (en niet uit de EU komen) alleen toegelaten als zij een beroep hebben waar behoefte aan is.

Slide 24 - Tekstslide

Volgmigranten

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Wie mogen niet blijven?

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?
In deze paragraaf leer je:
  • wat er met migratie wordt bedoeld.
  • Welke motieven mensen hebben om te migreren.
  • Welke migranten mogen blijven en welke niet. 
  • Hoe open Nederland is en hoe open vind jij dat Nederland moet zijn?

Slide 29 - Tekstslide

Aan het werk!
  • Huiswerk: maken van 4.4 opdrachten 3, 4, 6, 8 en 10
  • Kijken naar elkaars post-its!

Slide 30 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?
In deze paragraaf leer je:
  • Welke motieven mensen hebben om te migreren
  • Welke migranten mogen blijven en welke niet
  • Hoe open Nederland is en hoe open vind jij dat Nederland moet zijn?

Slide 31 - Tekstslide

Aan het werk!
Huiswerk: maken van 4.4 opdrachten 1 t/m 7

Slide 32 - Tekstslide