W5: Staande golven

Leerdoelen
  1. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van een tekening toelichten,
  2. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van vuistregels analyseren
· vakbegrippen: knoop, buik, grondtoon, boventoon;minimaal in de context: muziekinstrumenten; 
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Leerdoelen
  1. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van een tekening toelichten,
  2. Je kan bij een staande golf het verband tussen de golflengte en de lengte van het trillende medium met behulp van vuistregels analyseren
· vakbegrippen: knoop, buik, grondtoon, boventoon;minimaal in de context: muziekinstrumenten; 

Slide 1 - Tekstslide

Hoofdvraag:
Wat heeft geluid te maken met trillingen en golven en hoe worden deze gebruikt in de tele-communicatie?

Leidt tot de vraag:
Wat bepaald (van een instrument) het soort geluid en hoe wordt deze beïnvloed?


Slide 2 - Tekstslide

Wat zijn staande golven:
Eerst maar even zien in het echt:


Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Wat zijn staande golven:

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Link

Ingeklemde snaar
Buis met open uiteinde

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Oefenopdracht basis

Slide 9 - Tekstslide

Oefenopdracht Gevorderd

Slide 10 - Tekstslide

Expert

Slide 11 - Tekstslide

Afsluiting

Kan je jouw antwoord aanpassen/verfijnen? 
Leerdoelen
Lesverloop
0-5min: Start<div>5-15min:</div><div>15-20min:&nbsp;</div><div>20-40min:&nbsp;</div><div>45-50min: Afronding<br></div>
Weektaak
<a href="https://www.magister.me">https://www.magister.me</a>

Slide 12 - Tekstslide