Geluid en muziek

• Science
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Werkwijze les

1) LessonUp doornemen

2a) Klankkasten bij muziekinstrumenten        

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 1

           Start vanaf vraag 1

15 minuten

5 minuten

Klaar --> achterhaal (google/wiki/youtube) wat er gebeurt met de klank van een gitaarsnaar als je daar je vinger over beweegt.

Leerdoelen

• Je leert welke eigenschappen geluid heeft.
• Je kunt benoemen hoe geluid ontstaat.
• Je kunt uitleggen hoe je de toonhoogte van een instrument kunt veranderen.

Toonhoogte veranderen 

Dikke snaren: zijn zwaarder en trillen daardoor langzamer.

Minder trillingen is lagere toon.

Dunne snaren: zijn lichter en trillen daardoor sneller.

Meer trillingen is hogere toon.

Toonhoogte veranderen

Sleep van lage toon naar hoge toon.

LAGE TOON

HOGE TOON

MIDDEN

TOON

Rene slaat een stemvork aan die een toon geeft.
Deze toon wordt steeds zachter.
Welke bewering is juist?

1. De stemvork trilt steeds langzamer.
2. De stemvork trilt steeds sneller.
3. De beweging van de stemvork wordt steeds kleiner.
4. Er veranderd helemaal niets.

Werkwijze les

1) LessonUp doornemen

2a) Klankkasten bij muziekinstrumenten        

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 1

           Start vanaf vraag 1

15 minuten

5 minuten

Klaar --> achterhaal (google/wiki/youtube) wat er gebeurt met de klank van een gitaarsnaar als je daar je vinger over beweegt.

Werkwijze les

1) LessonUp doornemen

2a) Klankkasten bij muziekinstrumenten        

2b) Maken hoofdstuk 8 paragraaf 1

           Start vanaf vraag 1

15 minuten

5 minuten

Klaar --> achterhaal (google/wiki/youtube) wat er gebeurt met de klank van een gitaarsnaar als je daar je vinger over beweegt.

Leerdoelen

• Je leert welke eigenschappen geluid heeft.
• Je kunt benoemen hoe geluid ontstaat.
• Je kunt uitleggen hoe je de toonhoogte van een instrument kunt veranderen.
• Je kunt uitleggen hoe je bij een snaarinstrument hard en zacht geluid maakt.

De hoorn is een houten blaasinstrumenten.

Ja

Nee

Hoe ontstaat het geluid op een klarinet, hobo of saxofoon

1. Doordat de lippen van de speler gaan trillen
2. Doordat de speler door het instrument zingt.
3. Doordat een houten riet gaat trillen
4. Doordat een snaar gaat trillen.

Waarom hoort de dwarsfluit tot de houten blaasinstrumenten?

1. De dwarsfluit heeft een houten rietje.
2. De dwarsfluit was vroeger van hout
3. De dwarsfluit heeft een gat waarin je blaast.
4. De kleppen van de dwarsfluit zijn van hout

Klarinet

Saxofoon

Hobo

Blokfluit

Fagot

Dwarsfluit

Een enkel riet

Klarinet en saxofoon spelen hierop

Het dubbelriet

Hobo en fagot spelen hierop

Blaasinstrumenten

Betekenis blaasinstrumenten: een muziekinstrument waarmee geluid wordt voortgebracht door er lucht in of overheen te blazen.

Speel af

Leerdoelen

1. Ik kan uitleggen waarom een pijporgel uit een aantal pijpen met een verschillende lengte bestaat.
2. Ik kan uitleggen hoe je met een trombone verschillende tonen kan spelen. 
3. Ik kan voorbeelden geven van blaasinstrumenten met gaten die tijdens het spelen open- en dichtgaan om zo verschillende tonen te spelen.
4. Ik kan uitleggen hoe de ventielen van een trompet en hoorn werken. 

Speel af

Een blaasinstrument wordt altijd bespeeld door er lucht in te blazen met de mond.

1. Ja, dit klopt.
2. Nee, er kan ook overheen geblazen worden.
3. Nee, er kan ook overheen geblazen worden en dit is niet altijd met de mond.