Unit 3 Lesson 4 - Attention please!

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Today we will learn...

...how to read English instructions.

...to make our own warning sign.

Previous class

We've learned to say we can or can't do something.

Wat kun jij heel goed?
Schrijf het op als: I can ...

Wat kun jij echt niet?
Schrijf het op als: I can't ...

Instructions on signs

Instructions

Wat valt je op?

Instructions

Wat valt je op?

- plaatje erbij

- korte teksten

- wat je wel moet/mag doen

- wat je niet moet/mag doen

Instructions

Waar vind je deze?

Instructions

Waar vind je deze?

Hotels

Offices

Schools

Shopping malls

Factories

Large buildings

Where can you find warning or instruction signs?

Where?

Let's get to work!

Lesson 3!

WB page 44

In pairs if you want.

Finished?

Make your own warning sign!

Denk aan: 

Op welke plek hangt je 'warning sign'? (hotel/park/dierentuin)

Wat wil je mensen duidelijk maken?

Welke tekst heb je daarbij nodig?

Welk plaatje vat de tekst samen.

Keuze-opdracht 1 = tekenen

Draw (teken) more warning signs we could (kunnen) use in the school.

Keuze-opdracht 2 = toneel

In pairs!

Both (allebei) write down 5 warnings (for example (bijvoorbeeld): you can't feed the animals).

One portrays (beeldt uit) his/her cards. The other one guesses (raadt). 

The best one at the end of the lesson in front of the class?

Keuze-opdracht 3 = tellen, vertalen

In pairs!

Walk through (door) the school. Count (tel) all the warning or instruction (instructie) signs. Try (probeer) to translate (vertalen) them to English.

We have learned...

...to read and understand English instructions.

...to make our own warning sign.

What did you learn?

Homework

Finish lesson 3.

Study block 1 and 2 on page 52.