Leslijn B sem 4, week 16, het skelet

Leslijn B week 16 Natuur-Het skelet
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Leslijn B week 16 Natuur-Het skelet

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag theorie

  Uitleg!

Slide 2 - Tekstslide

Deze les:
Lesuur- 1: informatieve les natuur over het skelet
Uitleg Schoolopdracht 4.4.8-"proefje"

Lesuur-2: Presenteren openstaande schoolopdrachten: schetskaart(4.4.2) en opdracht oorzaak/gevolg(4.4.5)

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kent de delen van het lichaam.
  • Je kunt in een afbeelding van het skelet de botten benoemen.
  • Je kunt de functies van het skelet noemen.

Slide 4 - Tekstslide

Het skelet
  • Alle botten of beenderen van een mens of dier.
     
  • Baby 305 botten
  • Volwassene: 206 botten

  • Leer het skelet!

Slide 5 - Tekstslide

Ken je alle onderdelen van het skelet?
Je borstkas bestaat uit: ribben, borstbeen, borstwervels

Slide 6 - Tekstslide

Wat is het langste bot in je lichaam?
A
Opperarmbeen
B
Dijbeen
C
Kuitbeen
D
Scheenbeen

Slide 7 - Quizvraag

Zet in de goede volgorgde, van boven naar beneden (1 is boven)
1
2
3
4
Borstwervel
Heiligbeen
Halswervel
Lendenwervel

Slide 8 - Sleepvraag

Slide 9 - Tekstslide

Handwortelbeentjes

Slide 10 - Tekstslide

Middenhandsbeentjes

Slide 11 - Tekstslide

Sleep de nummers naar de juiste naam
Beenderen van het been
dijbeen
voetwortelbeen
scheenbeen
middenvoetsbeen
knieschijf
kuitbeen
1
2
3
4
5
6

Slide 12 - Sleepvraag

Wervelkolom
  • 7 halswervels
  • 12 borstwervels
  • 5 lendenwervels

  • Dubbele-S-vorm
  • Tussen de wervels: kraakbeenschijven
  • Kraakbeen => beweging


Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

0

Slide 15 - Video

Hoe noem je de vorm die de wervelkolom van mensen heeft?
A
de dubbele S-vorm
B
de L-vorm
C
de heuvel-vorm
D
de kraakbeenvorm

Slide 16 - Quizvraag

Wat zijn volgens jou de functies van het skelet?

Slide 17 - Open vraag

De functies van het skelet
  • Stevigheid geven, rechtop staan
  • Bescherming geven aan organen
  • Beweging mogelijk maken
  • Vorm geven
  • Nog een 5e functie: het maken van bloedcellen

Slide 18 - Tekstslide

Wat zijn de taken van het skelet?
A
Stevigheid en vorm
B
Stevigheid, vorm en bescherming
C
Stevigheid, vorm, bescherming en beweging
D
Stevigheid, vorm, bescherming, beweging en stilstaan

Slide 19 - Quizvraag

Waar zijn botten van gemaakt?
  • Beenweefsel
  • Grootste deel van het bot bestaat uit been.
  • Bevat veel kalk = hard

  • Kraakbeenweefsel
  • Kraakbeen = buigzaam
  • Lijmstof in kraakbeen, waardoor het
  • beweegelijk is.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Wat is het juiste verschil tussen kraakbeenweefsel en beenweefsel?
A
In beenweefsel zit veel kalk en in kraakbeenweefsel zit veel lijmstof
B
In beenweefsel zit weinig kalk en in kraakbeenweefsel zit weinig lijmstof
C
In beenweefsel zit veel kalk en in kraakbeenweefsel zit weinig lijmstof
D
In beenweefsel zit weinig kalk en in kraakbeenweefsel zit veel lijmstof

Slide 23 - Quizvraag

kraakbeen in oren
Kraakbeen in neus

Slide 24 - Tekstslide

Kraakbeen tussen borstbeen en begin ribben
Kraakbeen tussen wervels

Slide 25 - Tekstslide

Baby is soepel door veel lijmstof in de botten
Bejaarde breekt snel wat doordat lijmstof minder wordt

Slide 26 - Tekstslide

Noem 3 plaatsen waar kraakbeen zit

Slide 27 - Open vraag

Wie heeft het meeste lijmstof?
A
Ouderen
B
Volwassenen
C
Tieners
D
Baby's

Slide 28 - Quizvraag

Slide 29 - Link

0

Slide 30 - Video

Sleep naar de botten die je ziet op de röntgenfoto:
Spaakbeen
Elleboog
Ellepijp



middenhands
beentjes



handwortel
beentjes

Slide 31 - Sleepvraag

LLB 4.4.8
Schoolopdracht onderzoeksmethoden en onderzoeksinstrumenten

Ga naar cumlaude en zoek je opdracht op en lees hem



Slide 32 - Tekstslide

Vragen hierover?

Slide 33 - Tekstslide

Zelfstandig werken aan leslijn B!!
  • Afmaken en presenteren:
  • schetskaart
  • oorzaak en gevolg

  • Instaptoetsen afmaken
  • Evaluatie Aardrijkskunde en Geschiedenis

Slide 34 - Tekstslide