2223 HULP P5 LES 1 (regelingen)

Hulpsystemen
Periode 5, LES 1
Regelkringen
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
HulpsystemenMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Hulpsystemen
Periode 5, LES 1
Regelkringen

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • Lesdoelen
  •  Introductie / opfrissen regelkringen
  • Opdrachten maken in groepjes
  • Resultaten uitleggen aan andere groepjes
  • Terugblik op de les

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je kan een simpele regelkring herkennen (aan-uit regeling) en je kan hierin aangeven wat er precies aan of uit gaat en waar dit op reageert (bijvoorbeeld druk)
  • Je kan een complexere regelkring herkennen en hierin aangeven wat er geregeld wordt (bijvoorbeeld een temperatuur) , hoe dit geregeld wordt (bijvoorbeeld doordat er meer of minder water door een koeler gaat of doordat een pomp meer of minder toeren gaat draaien) en waar dit op reageert (welke sensor heb je nodig)

Slide 3 - Tekstslide

Geef drie voorbeelden van 'dingen' waarvan in je huis automatisch de temperatuur wordt geregeld

Slide 4 - Open vraag

Voorbeelden
  • Kamertemperatuur
  • Temperatuur in koelkast/vriezer
  • Temperatuur wasmachine
  • Temperatuur computer (of andere elektrische apparaten)

Hoe worden deze temperaturen geregeld?

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht
In een groepje van 2 een schema bestuderen en beantwoord:
  1. Wat wordt hier precies geregeld? (soms meerdere dingen)
  2. Waarom is/ zijn deze regeling(en)?
  3. Welke type sensor heeft de regelaar hiervoor nodig?
  4. Geef je schema door en begin bij punt 1.
  5. Na afloop presenteer je je uitkomsten voor het bord.

Slide 8 - Tekstslide

Schema 1

Slide 9 - Tekstslide

Schema 2

Slide 10 - Tekstslide

Schema 3

Slide 11 - Tekstslide

Schema 4

Slide 12 - Tekstslide

Schema 5

Slide 13 - Tekstslide

Schema 6

Slide 14 - Tekstslide

Schema 7

Slide 15 - Tekstslide

Schema 8

Slide 16 - Tekstslide

Schema 9

Slide 17 - Tekstslide

Schema 10

Slide 18 - Tekstslide

Schema 11

Slide 19 - Tekstslide

Schema 12

Slide 20 - Tekstslide

Schema 13

Slide 21 - Tekstslide

Terugblik lesdoelen
  • Je kan een simpele regelkring herkennen (aan-uit regeling) en je kan hierin aangeven wat er precies aan of uit gaat en waar dit op reageert (bijvoorbeeld druk)
  • Je kan een complexere regelkring herkennen en hierin aangeven wat er geregeld wordt (bijvoorbeeld een temparatuur) , hoe dit geregeld wordt (bijvoorbeeld doordat er meer of minder water door een koeler gaat of doordat een pomp meer of minder toeren gaat draaien) en waar dit op reageert (welke sensor heb je nodig)

Slide 22 - Tekstslide