H4 AK 4.6

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Profielwerkstuk bij AK

Leerdoelen (3.6)

1. Je weet welke maatregelen een positief gevolg hebben voor de leefbaarheid in een wijk.
2. Je begrijpt hoe kenmerken van woningen, bewoners en omgeving samenhangen.
3. Je kunt het verschil tussen objectieve en subjectieve veiligheid uitleggen
4. Je kunt maatregelen noemen waarmee het gemeentelijk bestuur de sociale cohesie in een wijk kan bevorderen.

Programma

1. Uitleg over Leefbaarheid met filmpje en vragen
2. Maken opgaven 2 + 3 van paragraaf 6
3. Opzoeken leefbaarheidsgegevens van je eigen buurt en deze verwerken in je buurtprofiel 

Leefbaarheid??

Sociale Cohesie 

Definitie: de bereidheid van burgers om een actieve rol te spelen in een buurt, elkaar te informeren en te helpen.

Maken opgaven 2 en 3

Klaar? Nakijken en dan starten aan verzamelen omgevingsgegevens van je eigen buurt

Aan de slag met je buurtprofiel!

leefbaarheid in je eigen buurt

• Den Haag? Gebruik de eerder gegeven bronnen, vooral 'RAVEL'
• Westland of elders? https://westland.incijfers.nl/dashboard/
• Probeer uitspraken te doen tav de omgeving over: objectieve en subjectieve veiligheid, openbare ruimtes: toegankelijkheid/onderhoud en overzichtelijkheid, sociale cohesie
• Zoek of maak foto's in je buurt die je in je buurtprofiel opneemt om het beeld van leefbaarheid te ondersteunen. 

Relatie woonomgeving, woningkenmerken en bewonerskenmerken

Hoe beter de leefbaarheid, hoe.....

Hoe slechter de objectieve veiligheid, hoe....