Les 6 - Woordjes leren

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Les 6 Woordjes leren

Na deze les: 

- Weet jij waarom verschillende leermanieren belangrijk zijn 

- Ken je verschillende manieren van woordjes leren 

Vorige les: concentratie 

Plan tijd 

In Magister To Do of eigen planner 

Stap 1: WAT moet je maken/leren
Bekijk je agenda voor de komende week 

Stap 2: WANNEER ga je het maken/leren
Plan het op een dag dat je voldoende tijd hebt (activiteitenschema)

Een leermanier is een hulpmiddel om je werkgeheugen aan te zetten

Woordjes leren 

Aan de slag!

Beantwoord de vragen in je werkboek 

die horen bij les 6 

Hoe leer jij woordjes?

Welke manieren om woordjes
te leren ken je nog meer?

Tips woordjes leren 

Dagelijks 10 minuten 

Stukjes van 5 woorden 

Leer per onderwerp 

Blijf herhalen 

Moeilijke woordenlijst ophangen

Experiment

Je krijgt zo een lijst met Engelse woordjes te zien. 

Je krijgt 2 minuten de tijd om zoveel mogelijk woorden te leren. 

Deze keer 'leer' je alleen door de woordjes te LEZEN. 

Je leert ze van Nederlands naar Engels. 

Buitenland - Abroad
Klaar - Ready

Opmerkelijk - Remarkable

Achter - Behind 

Geschiktheid - Capability

Waarschuwing - Warning 

Trots - Pride 

Dwars zitten - Bother

Werkelijk - Actually 
Nog - Yet

Hoeveel had jij er goed? 

Buitenland - Abroad

Klaar - Ready

Opmerkelijk - Remarkable

Achter - Behind

Geschiktheid - Capability

Waarschuwing - Warning

Trots - Pride

Dwars zitten - Bother

Werkelijk - Actually

Nog - Yet

Flapmethode

1. Papier dubbelvouwen

2. Links NE woordjes, rechts antwoorden

3. Antwoorden opschrijven en jezelf overhoren

4. Ook de andere kant op oefenen

Kaartjes

1. Kleine kaartjes of post-it

2. Voorkant NE woord, achterkant vreemde taal 

3. Oefen de kaartjes

4. Stapel 1 = ken ik
Stapel 2 = moeilijk
(dus herhalen)

Plaatjes 

Linker- en rechterhersenhelft aan het werk zetten door afbeeldingen voor je te zien

Plekken

Koppel de woordjes aan plekken in huis of je omgeving.

Ezelsbruggetjes

Verzin gekke/ grappige ezelsbruggetjes bij de woordjes. 
Hoe gekker, hoe makkelijker je hersenen het opslaan! 

Overhoren

Laat je verhoren door:

- ouders

- broers/zussen

- klasgenoten

- jezelf (schrijven of online)

Koppelen

Koppel nieuwe woorden aan woorden die je al kent.

voorbeeld: iglesia (kerk)

 iglú (iglo)

Iglo met kruis.

Opdracht werkboek

Er kwamen 6 manieren naar voren in het filmpje. 

Welke heb je nog onthouden?

1) Hardop lezen

2) Woordjes programma's

3) Hand op de woordjes

4) Memory kaartjes en/of flitskaarten

5) Maak woorden visueel

6) Maak een mindmap van de woordjes

Experiment

Je krijgt zo een lijst met Engelse woordjes te zien. 

Je krijgt 2 minuten de tijd om zoveel mogelijk woorden te leren. 

Deze keer leer je door te schrijven, plaatjes te bedenken of een mindmap te maken. 

Je leert ze weer van Nederlands naar Engels. 

Ziekenhuis - Hospital 

Verwijderen - Remove  
Gedicht - Poem

Duw - Push 

Vrijwilliger - Volunteer
Handvat - Handle 
Verzamelen - Gather 

Tuin - Yard 

Passagier - Passenger
Onmiddellijk - Immediate

Hoeveel had jij er goed? 

Ziekenhuis - Hospital

Verwijderen - Remove

Gedicht - Poem

Duw - Push

Vrijwilliger - Volunteer

Handvat - Handle

Verzamelen - Gather

Tuin - Yard

Passagier - Passenger

Onmiddellijk - Immediate

Hoe ging het?

1. Allebei evenveel
2. 2e keer MEER dan 1e keer
3. 2e keer MINDER dan 1e keer

Je leert beter wanneer je verschillende 

zintuigen gebruikt! 

Zien, horen, ruiken, voelen, proeven

Ik ga voor woordjes leren
de volgende manier gebruiken