5v ch5 Le monde est à nous 6 1er cours (Écouter C)

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FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Bienvenue au cours de 
lundi 16 mai

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
  • Écoutez le début du journal une première fois et essayez d'individuer les thèmes annoncés 
  • Écoutez le début du journal une deuxième fois et notez des mots que vous reconnaissez

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Alvan & Ahez: Fulenn
Le groupe Alvan & Alhez représentera la France lors du 66e Concours Eurovision, à l'occasion de la finale du samedi 14 mai 2022.

Fulenn, une chanson féministe

Intégralement chantée en breton (les raisons de ce choix sont à retrouver ici), Fulenn signifie "l'étincelle, et également la jolie fille", explique Marine Lavigne. "Ça raconte l'histoire d'une jeune fille qui va danser à la nuit tombée. En faisant cela, elle incite les femmes à en faire de même, au mépris des regards médisants qui sont souvent posés sur elle. C'est une figure émancipatrice", pointe-t-elle.

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Programme du cours de mardi 9/2
Sujet: 
1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
  • Comment utiliser les sources de la méthode
  • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
Objectifs semaine 6 (leerdoelen week 6)
Inhoud
  • kan een gesproken fragment begrijpen over exotische reizen (Écouter C)
  • Kan een geschreven fragment begrijpen over exotische reiservariingen (lire C)




        Grammatica / vocabulaire
        • Begrijpt belangrijke  vocabulaire die  gebruikt worden bij de communicatie over exotische reizen en kan deze vocabulaire zelf ook toepassen


        Extra
        • Kan video-fragmenten op B1/B2-niveau begrijpen (niveau 6vwo - voorbereiding op toets Compréhension Orale B1/B2)



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        Les devoirs de la semaine
        Réviser:
        • -
        Apprendre:

        Faire (en ligne):
        • Écouter C 29, 30, 32
        • Lire C ex 33,35
        • Regarder: cito vwo 2015 videodeel - digitaal via Woots tijdens de les en anders uiterlijk tot vrijdag 20 mei 23:00 (Woots werkt alleen via Google Chrome)
        Les devoirs  de la semaine

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        Programme du cours de mardi 9/2
        Sujet: 
        1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
        • Comment utiliser les sources de la méthode
        • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

        2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
        Objectif  du cours: 

        • Réviser et élargir ton vocabulaire
        • Comprendre des spots publicitaires sur des voyages exotiques
        Parcours:

        1. Apprendre le vocabulaire de Écouter C & Lire C (français-néerlandais)
        2. Quizlet live - Écouter C & Lire C


        3. Écouter ex 29+traduction, 30ab
        4. Correction et évaluation

        Slide 7 - Tekstslide

        Programme du cours de mardi 9/2
        Sujet: 
        1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
        • Comment utiliser les sources de la méthode
        • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

        2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
        1. apprendre le vocabulaire d'Écouter C & Lire C (français-néerlandais)

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        Slide 8 - Tekstslide

        Programme du cours de mardi 9/2
        Sujet: 
        1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
        • Comment utiliser les sources de la méthode
        • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

        2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)

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        Programme du cours de mardi 9/2
        Sujet: 
        1. la meilleure innovation de ces derniers temps (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion)
        • Comment utiliser les sources de la méthode
        • Rétroaction à propos des réactions du cours de lundi.

        2. l'innovation la plus inutile ou la plus inquiétante (description, fonctionnalité(s), influence sur notre vie, ton opinion (aspects positifs et négatifs)
        3. Le monde est à nous! 
                                       Écouter C

        Fais les exercices suivantes

        • 29+traduction
        • 30 exercices d'écoute

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          10:00

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