Industrie in Nederland

• Mens & Maatschappij
• Basisschool
• Groep 2

Industrie in Nederland

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Nakijken (10 minuten)

Terugblik (10 minuten)

Zelfstandig werken (10 minuten)

80 jarige oorlog + uitleg (10 minuut)

Planning

Planning

Leerdoel (2 minuten)

Voorkennis activeren (

Zelfstandig werken

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je uitleggen waarom Nederland in de 18e eeuw niet meedeed aan de vernieuwingen

Terugblik

Wat: Wat heb je tot nu toe geleerd over de opkomst van de industrie 

Hoe: Tweetallen

Tijd: 2 minuten

Klaar?: Wacht rustig tot het bepreken

Nakijken 

Pak een andere kleur pen. 

Luister en schrijf mee.

Samen lezen

'Een nieuwe ambacht' 

Bladzijde: 11

Oorlog en vernieuwing

• Napoleon neemt macht in Nederland
• Nederland wordt een koninkrijk
• 80-jarige oorlog was duur
• Geen geld voor nieuwe investeringen
• Pas later industriële revolutie

Weefgetouw

Spinnewiel

Wat betekent het begrip voorziening?

Voorkennis activeren

Urbanisatie

Zelfstandig werken

Wat: 

K: 1.1 Opdracht 6, 7, 8 (bladzijde 12)

Hoe: Voor jezelf

Hulp: Vraag het aan je buur

Klaar?: Lezen 'Op de werkvloer'

Opzoeken moeilijke begrippen

Denken - Delen - Uitwisselen

stap 1: Je gaat eerst voor jezelf de vragen beantwoorden. (5 minuten)

Stap 2: Je gaat met je buur overleggen over de antwoorden. 

(5 minuten)

Stap 3: We bespreken de antwoorden in de klas. (5 minuten)

- Wat zijn ambachtslieden?

- Noem 2 stadsrechten in de middeleeuwse stad.

- Hoe beschermden burgers tegen gevaar van buiten? 

- Wat is het verschil tussen horige en burger? 

- Noem 2 kenmerken van een middeleeuwse stad.

Kijkvragen