‹Terug naar zoeken

Onderwijs arrangeren met digitale middelen

Onderwijs arrangeren
met digitale middelen
han-explore
pb4all@han
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
InformatievaardighedenHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 3 min

Onderdelen in deze les

Onderwijs arrangeren
met digitale middelen
han-explore
pb4all@han

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onderwijs arrangeren met digitale middelen

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Onderwijs arrangeren, wat betekent het?
"Arrangeren is het putten uit verschillende bronnen en het beredeneerd herschikken van informatie."

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn de opties?
  • Online vinden en online delen
  • Bronnen voor "papieren" lessen(series)
  • Mogelijkheden tot combineren papier en digitaal

  • Gebruik maken van verschillende media
  • Gebruik maken van verschillende verwerkingsvormen
  • Opbouwen database voor jouw school (cyclisch)

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom digitaal?
Makkelijk bereikbaar
Veel bronnen zijn online en openbaar.
Enkele bronnen zijn aanpasbaar aan jouw eigen situatie
Blended learning
Naadloze integratie tussen online en offline leren en werken.
Differentiatie
Differentiatie voor leerlingen op hun niveau 
diverse bronnen, interactieve quizzen, games en multimedia-inhoud.
Interactieve lessen
Door gebruik van diverse media, quizzen en samenwerkingsvormen
Digitale geletterdheid
In context werken aan kennis en vaardigheden aangaande digitale geletterdheid
Up-to-date
Aan te passen aan veranderend inzicht en ervaringen.
Cyclisch in te zetten

Slide 5 - Tekstslide

Blended learning:
Aap, noot, muis startpagina
De stappen
  • Lesdoel identificeren
  • Kies geschikte digitale bronnen
  • Maak gebruik van aanpasbare materialen
  • Gebruik interactieve elementen
  • Maak gebruik van collaboration tools
  • Evaluatie en feedback
  • Aanpassen en verbeteren

Slide 6 - Tekstslide

Lesdoel: methode, SLO, eigen doelen
Lesdoel identificeren
Hierbij kun je gebruik maken van:
SLO
Lesmethode
Eigen doelen

Slide 7 - Tekstslide

Elke bron heeft zijn eigen voor en nadelen, combinaties geven wellicht een beter resultaat
Digitale bronnen (o.a)
Wikiwijs.nl
LessonUP.nl
Klascement.net
Bookcreator.com (vnl. Engels)
Wizenoze.com
Youtube.com
Diverse websites en kanalen andere leerkrachten
Gynzy, Squla, Prowise Presenter


Slide 8 - Tekstslide

Wikiwijs: - keurmerk De Leermiddelspecialisten 1-5 sterren
- Materialen aanpasbaar naar eigen behoefte
- startpagina's per 2 leerjaren / per vakgebied

LessonUP: - 65.102 lessen voor PO
- klassikaal of individueel uit te voeren
- interactieve elementen
- mogelijkheid tot toetsen (betaald)
- beta: koppeling aan chatGPT
- Materialen aanpasbaar naar eigen behoefte
- Kanalen van veel professionele organisaties met mooie lessen

Klascement: - lessen zijn niet persé online, maar wel als bron
- Materiaal van collega's

  • keurmerk van De Leermiddelspecialisten: 1-5 sterren
  • Materialen aanpasbaar naar eigen behoefte
  • Startpagina's per 2 leerjaren / per vakgebied
  • Kwaliteit is divers
Wikiwijs.nl

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • 65.102 lessen voor PO
  • klassikaal of individueel uit te voeren
  • interactieve elementen
  • mogelijkheid tot toetsen (betaald)
  • beta: koppeling aan chatGPT
  • Materialen aanpasbaar naar eigen behoefte
  • Kanalen van veel professionele organisaties met lessen
lessonUP.nl

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klascement.net
  • Lessen zijn niet persé online lesmateriaal, maar wel als bron online (PDF)
  • Materiaal van collega's
  • Kwaliteit is divers
  • Er worden ook bredere thema's besproken, bijv. leesbeleid
  • Gratis

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bookcreator.com
  • tool om online zelf (interactieve) boeken te maken
  • bevat ook veel voorbeeldmateriaal van leerkrachten
  • multimedia mogelijk
  • koppeling Googel Drive en Canva
Te gebruiken voor:
  • kennis delen
  • opdrachten geven
  • toetsen
  • eigen bibliotheek bouwen

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

wizenoze.com
  • platform met verzamelde media per thema
  • gericht op bb en hoger
  • geïntegreerd onderwijs
  • gratis te proberen

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

www.loom.com

Slide 14 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Aanvullende digitale middelen
  • Google Classroom
  • jamboard
  • VR
  • AR
  • loom.com

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De stappen
  • Lesdoel identificeren
  • Kies geschikte digitale bronnen
  • Maak gebruik van aanpasbare materialen
  • Gebruik interactieve elementen
  • Maak gebruik van collaboration tools
  • Evaluatie en feedback
  • Aanpassen en verbeteren

Slide 17 - Tekstslide

Lesdoel: methode, SLO, eigen doelen
Lesdoel identificeren
Hierbij kun je gebruik maken van:
SLO
Lesmethode
Eigen doelen

Slide 18 - Tekstslide

Elke bron heeft zijn eigen voor en nadelen, combinaties geven wellicht een beter resultaat
Digitale bronnen (o.a)
Wikiwijs.nl
LessonUP.nl
Klascement.net
Bookcreator.com (vnl. Engels)
Wizenoze.com
Youtube.com
Diverse websites en kanalen andere leerkrachten
Gynzy, Squla, Prowise Presenter


Slide 19 - Tekstslide

Wikiwijs: - keurmerk De Leermiddelspecialisten 1-5 sterren
- Materialen aanpasbaar naar eigen behoefte
- startpagina's per 2 leerjaren / per vakgebied

LessonUP: - 65.102 lessen voor PO
- klassikaal of individueel uit te voeren
- interactieve elementen
- mogelijkheid tot toetsen (betaald)
- beta: koppeling aan chatGPT
- Materialen aanpasbaar naar eigen behoefte
- Kanalen van veel professionele organisaties met mooie lessen

Klascement: - lessen zijn niet persé online, maar wel als bron
- Materiaal van collega's

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

www.loom.com

Slide 21 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de derde planeet vanaf de zon?
A
Aarde
B
Venus
C
Jupiter
D
Mars

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel planeten zijn er in het zonnestelsel?
A
7
B
9
C
10
D
8

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke planeet heeft de meeste ringen?
A
Neptunus
B
Uranus
C
Jupiter
D
Saturnus

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke planeet heeft het dichtste bij de zon?
A
Jupiter
B
Aarde
C
Venus
D
Mercurius

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waar heeft Pluto de status van een dwergplaneet?
A
Nee
B
Geen van alle
C
Misschien
D
Ja

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke planeet heeft het meeste licht?
A
Venus
B
Aarde
C
Mercurius
D
Jupiter

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke planeet heeft de meeste manen?
A
Aarde
B
Mercurius
C
Venus
D
Jupiter

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Saturnus heeft de meeste manen van alle planeten.
Ja, dat is waar.
Nee, dat is onjuist.
Saturnus heeft 62 bekende manen.
Saturnus heeft de meeste verborgen manen.
Saturnus heeft de grootste manen.
Saturnus heeft de meeste zichtbare manen.

Slide 29 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

De Maan is de enige maan van de Aarde.
Ja, het is waar.
Nee, dat is onjuist.
De Maan draait rond de Aarde.
De Maan heeft een eigen baan.
De Maan heeft geen atmosfeer.
De Maan is kleiner dan Aarde.

Slide 30 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

De planeet Pluto wordt geclassificeerd als een dwergplaneet.
Ja, het is een planeet.
Nee, het is geen planeet.
Het is een planeet in opbouw.
Het is geen geclassificeerde planeet.
Het is een planeet zonder zwaartekracht.
Het is geen geografisch object.

Slide 31 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Book Creator, zowel in de onderbouw als in de bovenbouw. 

Interactieve digitale prentenboeken: 
afbeeldingen, tekst, en audio-opnames. Dit kan helpen bij het stimuleren van de taalontwikkeling van jonge leerlingen.
Leerlingen kunnen hun eigen prentenboeken maken, scan + getypte tekst ==> gesproken afspelen.

Reflectie: Leerlingen kunnen Book Creator gebruiken om reflecties te maken op hun eigen leren. Dit kan door middel van een dagboek, een reflectieverslag, of een e-portfolio.

Verhalen maken: Leerlingen kunnen hun eigen verhalen schrijven en illustreren in Book Creator. Dit kan creativiteit en schrijfvaardigheid bevorderen.

Platform voor projecten: Leerlingen kunnen bijvoorbeeld hun eigen boek maken over een bepaald onderwerp of een projectpresentatie geven in de vorm van een digitaal boek.

Met Book Creator kunnen leerlingen en leerkrachten op een laagdrempelige manier digitale content creëren en publiceren. Het kan helpen om de betrokkenheid van leerlingen te vergroten en het leren te verrijken met multimediale content.





Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Ontdek je digitale intelligentie volgens het Columbus model

- Les met 20 slides

2023-05-23 LessonUp: een les maken en geven

- Les met 15 slides
EconomieBeroepsopleiding

Mediawijsheid: Navigeren in de Digitale Wereld

- Les met 13 slides

Effectief digitaal lesgeven

- Les met 33 slides
21e eeuwse vaardighedenBeroepsopleiding

2021-12-16 Curio Academie

- Les met 20 slides
EconomieBeroepsopleiding

2021-11-18 Curio T&T start

- Les met 15 slides
EconomieBeroepsopleiding

Digitale didactiek: Inleiding + TPACK

- Les met 11 slides
De leraar in de 21ste eeuwHoger onderwijs

10-12-2019 - Digitaal arrangeren (GSR)

- Les met 24 slides
CommunicatieHBOBeroepsopleidingStudiejaar 1-4