2 mavo H5.3 deel 1

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Startactiviteit (ZS)

Wat:           Bereken (zonder rekenmachine)

                     a                                   

Hoe:           Zelfstandig in stilte                       

Klaar:         Wacht in stilte tot de les begint

Hw (dinsdag): 31 t/m 37

2+(3​3​​−2​2​​)+4​3​​:2​3​​⋅2​2​​

Vandaag

• Startopdracht
• Uitleg 5.3: stelling van Pythagoras
• Zelfstandig werken aan huiswerk

Hw (dinsdag): 31 t/m 37

Kennen en kunnen

Kennen:

- Stelling van Pythagoras

Kunnen:

- Schuine zijde berekenen met de stelling van Pythagoras

- Rechthoekszijde berekenen met de stelling van Pythagoras

Hw (dinsdag): 31 t/m 37

Rechthoekige driehoek

Voorbeeld:

Opgave 32

De stelling van Pythagoras

Voor het berekenen van de schuine zijde gebruiken:

De stelling van Pythagoras:

ene rechthoekszijde² + andere rechthoekszijde² = schuine zijde²

De stelling van Pythagoras

De stelling van Pythagoras:

ene rechthoekszijde² + andere rechthoekszijde² = schuine zijde²

Voorbeeld:

De stelling van Pythagoras

De stelling van Pythagoras:

ene rechthoekszijde² + andere rechthoekszijde² = schuine zijde²

Voorbeeld:

Oefenen (ZS)

Wat:               opgave 36

Hoe:              Zelfstandig in stilte

Vragen:        Lees de theorie en probeer het nog een keer

Klaar:            Begin alvast aan je huiswerk

Hw (dinsdag): 31 t/m 37

Opgave 36

Oefenen (ZS)

Wat:               31 t/m 37

Hoe:              Zelfstandig in stilte

Vragen:        Lees de theorie en probeer het nog een keer

Klaar:            Kijk je werk na en verbeter je fouten

Oefenen (ZF)

Wat:              31 t/m 37

Hoe:              Zelfstandig

Vragen:        Docent loopt langs in vaste route

Klaar:            Kijk je werk na en verbeter je fouten

Deze en volgende les

Kennen:

- Machten op de rekenmachine 

Kunnen:

- Rekenen met machten (zonder en met rekenmachine)

Volgende les: 5.3