Leestraining Duits M41 les 1

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

Leestraining Duits

Doel: een voldoende voor het Centraal Eindexamen

Plan: wekelijks leestraining tot aan de examentraining

Lesonderdelen:

•  training woordenschat
• opzoekvaardigheid
• tekstbegrip

woordenschat

Je leert hier onder andere:

• samengestelde woorden herkennen en gebruiken
• werkwoordsvormen herleiden
• signaalwoorden oefenen
• vragen en veel voorkomende woorden uit teksten leren gebruiken

opzoekvaardigheid

•  wanneer gebruik je een woordenboek
• hoe gebruik je een woordenboek
•  hoe word je hier vaardig = snel in

tekstbegrip

• tekstsoorten herkennen
• vraagsoorten herkennen
• leesstrategieën kennen en kunnen gebruiken
• signaalwoorden kunnen gebruiken
• verbanden in de tekst herkennen

Lesplan

We zullen elke week enkele vaardigheden behandelen.

Je zult zelf een aantal opdrachten als huiswerk moeten maken: je hebt leesmeters nodig om naar de voldoende te klimmen!

Woordenschat

Deze week gaan we oefenen met woordenschat. Het Duits kent veel samengestelde woorden. Woorden die samengesteld zijn uit meerdere zelfstandige woorden.

Nederlands voorbeeld: koektrommel, telefoonhoesje, klaslokaal

En dan nu naar het Duits.

Verdeel in twee woorden en splits die met een +
Verkehrspolizei

Verdeel in woorden en splits die met een +

Baumbewohner

Verdeel in woorden en splits die met een +

zusammengekommen

Verdeel in woorden en splits met +
Schlittenhundenrennen

betekenis samengestelde woorden

We gaan nu oefenen met het opzoeken van de betekenis van samengestelde woorden:

Zojuist ontdekte je dat Baumbewohner bestaat uit:

Baum + Bewohner

Je kunt nu de betekenis opzoeken: Baum = baum en Bewohner = bewoner. Een Baumbewohner is dus een boombewoner, iemand die in een boom woont. Dit gaan we oefenen.

woorden opzoeken

Deze les gebruiken we een online woordenboek. 

Splits je scherm in tweeën. (via multitasking, split screen)

Ga in het nieuwe scherm naar: https://context.reverso.net/vertaling/duits-nederlands. Hier ga je woordbetekenis opzoeken.

De volgende opdrachten gaan zo:

Verdeel het woord in stukken, splits met een +  en schrijf de betekenis op:

Voorbeeld:

Sonnenuntergang

Sonnen + Untergang

Zonsondergang

Verdeel in stukken, splits met een + en noteer de betekenis:
Schlafplatz

Verdeel in stukken, splits met een + en noteer de betekenis:
Campingstühle

Verdeel in stukken, splits met een + en noteer de betekenis:
Freizeitaktivitäten

Verdeel in stukken, splits met een + en noteer de betekenis:
Verletzungsrisiko

Zelf combineren

We gaan oefenen om zelf passende woorden te maken. 

Je sleept woorddelen naar elkaar toe om passende samenstellingen te maken. Als je de betekenis van woorden niet kent, zoek je ze zelf op.

unterricht

bedeckung

schuhe

kollapse

stich

system

netz

hose

Sport

Kopf

Sommer

Hitze

Sonnen

Kühl

Moskito

Bade

aufgaben

druck

abschluss

fassung

kurs

plan

begabt

plan

Haus

Leistungs

Schul

Zusammen

Online

Stunden

hoch

Stunden

woordbetekenis: de context

Context is een ander woord voor de omgeving. 

Woordbetekenis uit de context betekent: je gebruikt de omgeving van het woord om de betekenis te ontdekken.

Voorbeeld

Je leest in een tekst:

Die Ampel ist rot. Jetzt darf man nicht die Straße nicht überqueren. 

Je weet dat die Ampel het verkeerslicht is. Rot is rood. Man darf nicht betekent: je mag niet...

Dan zal überqueren dus oversteken betekenen.

Ontdek de betekenis van het woord in hoofdletters:
Rot, gelb und grün sind FARBEN.

Ontdek de betekenis van het grootgeschreven woord: Anja ist meine COUSINE. Sie ist die Tochter von meinem Onkel und meiner Tante.

Ontdek de betekenis van het grootgeschreven woord. Bei diesem Spiel muss man WÜRFELN. Man kann 1, 2, 3, 4, 5 oder 6 werfen.

Einde 

Tot zover deze les

Probeer deze strategieën te onthouden. Zoek ze nog eens op als je tijdens een les denkt: hoe was het ook als weer.