1.3 Boeren in onze streken & Tekenopdracht

Welkom bij GS!
  1. Telefoon in de tas!
  2. Pak je laptop en schrift erbij.
  3. Kom in de Lessonup!
  4. Ben je zover? Toppertje 

1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij GS!
  1. Telefoon in de tas!
  2. Pak je laptop en schrift erbij.
  3. Kom in de Lessonup!
  4. Ben je zover? Toppertje 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat gaan we doen vandaag?
  1. Herhaling 1.2
  2. Leerdoelen
  3. Video
  4. Start maken 1.3 Boeren in onze streken.
  5. Aan de slag! 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herhaling: Noem een gevolg van de landbouwrevolutie.

Slide 3 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
  1. Weet je het verschil tussen de bandkeramiek en de trechterbekercultuur.
  2. En je kent het verhaal van het Meisje van Yde en de Man van Tollund

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1.3 Boeren in onze streken

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Boeren in Europa
  • Pas laat: het was niet nodig, er was voldoende voedsel te vinden voor het aantal mensen.

  • Tóch landbouw in Europa: mensen verhuizen uit gebieden waar gebrek aan landbouwgrond is en komen hier terecht.

  • Eerste boeren in Nederland: Zuid-Limburg rond 5300 v. Chr.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Boeren in Nederland
  • Zuid-Limburg: bandkeramiekers (tot 4400 v. Chr)

  • Noord-Nederland: trechterbekercultuur (rond 3500 v. Chr.)

  • Vanaf 3000 v. Chr. zijn er in Nederland geen jager-verzamelaars meer

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies






Bandkeramiek

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies






Trechterbekercultuur

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe bouwden de boeren huizen?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Veel resten van de boerderijen uit de Steentijd hebben archeologen niet kunnen terugvinden. Toch zijn er aanwijzingen dát er huizen waren.

Hoe kun je dat in de afbeelding zien?
A
Je ziet nog duidelijk de muren die van aarde zijn gemaakt. De eerste woningen hadden zulke muren.
B
De rode stippen komen door de verf die in de Steentijd gebruikt is.
C
De donkere rondjes zijn de plekken waar eens de palen van de woning hebben gestaan.
D
De vloer is helemaal glad, net zoals wij dat tegenwoordig in ons huis hebben.

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Indeling van 'onze' prehistorie

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Dood en begraven
  • Graven worden steeds uitgebreider: grafheuvels en hunebedden

  • Zowel begraven als cremeren: urnenvelden

  • Doden kregen bezittingen mee: vermoedelijk geloven in leven na de dood

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kan ik aan de afbeelding zien dat de hunebedden ná landbouwrevolutie zijn gemaakt?
A
De grote stenen kwamen hier pas tijdens de landbouwrevolutie.
B
Er woonden hier te weinig mensen om samen de hunebedden te maken.
C
Er wordt gebruik gemaakt van dieren.
D
Voor de landbouwrevolutie werden er geen mensen begraven

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Het Meisje van Yde
  • Tussen 54 v.Chr. en 128 n.Chr.
  • Veenlijk
  • Drenthe, Yde
  •  Gedood of geofferd?

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies






De Man van Tollund
Op 6 mei 1950, toen de familie Højgaard in het veen turf aan het steken was, werd de man gevonden. Eerst dacht men dat het een verdwenen jongeman was, dus de politie werd erbij gehaald. De politie schakelde een archeoloog in die na onderzoek vaststelde dat het lichaam al 2300-2400 jaar oud was.

Slide 19 - Tekstslide

De man van Tollund was een prehistorische persoon die ongeveer 2.400 jaar geleden leefde. Zijn lichaam werd goed bewaard in een veenmoeras in Denemarken, waardoor we veel over zijn leven weten. Zijn dood was waarschijnlijk het gevolg van een ritueel offer, en zijn lichaam werd per ongeluk gemummificeerd door de unieke omstandigheden van het veen. Zijn ontdekking heeft ons waardevolle inzichten gegeven in het leven en de cultuur van de mensen in die tijd.

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van offering tot vondst

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
  1. Weet je het verschil tussen de bandkeramiek en de trechterbekercultuur.
  2. En je kent het verhaal van het Meisje van Yde en de Man van Tollund.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Trechterbekercultuur
Bandkeramiekers
- Zuiden van Nederland
- Noorden van Nederland
- Hunebedden
- Leefden tussen 5300 en 4900 v. Chr.
- Leefden tussen 3500 en 2700 v. Chr.

Slide 23 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Ik kan antwoord geven op de leerdoelen.
LD1: Weet je het verschil tussen de bandkeramiek en de trechterbekercultuur.
LD2: En je kent het verhaal van het Meisje van Yde en de Man van Tollund.
Ja!!
Nee, totaal niet...
Nog niet, wel bijna!

Slide 24 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk
Paragraaf 1.3 Boeren in onze streken
Opdracht 3 t/m 10

Volgende les!

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Tekenopdracht
  • Maak een tekening van de Jagers-Verzamelaars en de Eerste Boeren.
  • Laat in je tekening 5 verschillen zien tussen de jagers en de boeren. (schrijf onder de tekening welke verschillen te zien zijn )
  • Gebruik potloden en maak de tekening zo mooi mogelijk.

  • Inleveren via ELO voor een VD of NV. (27-10)
  • Plak de tekening in je schrift

Bijvoorbeeld:
Hoe woonden ze?

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies