PA3C4_15,19,22,23 Lectura módulo 4

Cosas raras
15 escribe (voc), 
19 texto, 
22 y 23 lectura de cosas raras
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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Cosas raras
15 escribe (voc), 
19 texto, 
22 y 23 lectura de cosas raras

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Ordena los elementos para formar una frase
le
pedimos
la cuenta
al camarero

Slide 3 - Sleepvraag

Ordena los elementos para formar una frase
una receta
escribe
me
la doctora
yo

Slide 4 - Sleepvraag

Ordena los elementos para formar una frase
la gramática
nos
explica
el profesor
me

Slide 5 - Sleepvraag

Ordena los elementos para formar una frase
las cabezas
duele
a ellos
les
la cabeza

Slide 6 - Sleepvraag

Ordena los elementos para formar una frase
yo
te
un mensaje
ti
escribo

Slide 7 - Sleepvraag

Ordena los elementos para formar una frase
la pizza
gusta
ustedes
os
gusto
vosotros

Slide 8 - Sleepvraag

16c

Slide 9 - Tekstslide

17

Slide 10 - Tekstslide

17b

Slide 11 - Tekstslide

¿Haces deporte?

Slide 12 - Tekstslide

1. Welke zin sluit het best aan bij de inleiding?
19
A
Als je wilt afvallen, moet je proberen om iedere daag te sporten
B
Als je het druk hebt om te sporten, kun je als alternatief thuis oefeningen doen.
C
Al je niet zo's sporter bent, kun je af en toe thuis een oefening doen.

Slide 13 - Quizvraag

Wat is "el gimnasio" denk je?
Hoe zou je de titel in het Nederlands kunnen vertalen?

Slide 14 - Tekstslide

V4-1
Paso Adelante toets: 30 mei
Gramática Capítulo 3
Bron B: Pretérito imperfecto (tekstboek blz. 34)
Gramática Capítulo 4
Bron D: Pronombres personales complemento indirecto (tekstboek blz. 46)
Bron I: Pretérito indefinido y verbos irregulares (tekstboek blz. 51)
Vocabulario Capítulo 4
Oefenboek blz. 41 en 42
Frases clave Capítulo 4
Tekstboek blz. 46 en 51

Slide 15 - Tekstslide

V4-5
Paso Adelante toets: 1 juni
Gramática Capítulo 3
Bron B: Pretérito imperfecto (tekstboek blz. 34)
Gramática Capítulo 4
Bron D: Pronombres personales complemento indirecto (tekstboek blz. 46)
Bron I: Pretérito indefinido y verbos irregulares (tekstboek blz. 51)
Vocabulario Capítulo 4
Oefenboek blz. 41 en 42
Frases clave Capítulo 4
Tekstboek blz. 46 en 51












Slide 16 - Tekstslide

H4
Paso Adelante toets: Toetsweek: vanaf 12 juni
Gramática Capítulo 3
Bron B: Pretérito imperfecto (tekstboek blz. 34)
Gramática Capítulo 4
Bron D: Pronombres personales complemento indirecto (tekstboek blz. 46)
Bron I: Pretérito indefinido y verbos irregulares (tekstboek blz. 51)
Vocabulario Capítulo 4
Oefenboek blz. 41 en 42
Frases clave Capítulo 4
Tekstboek blz. 46 en 51












Slide 17 - Tekstslide

Hoe train je je buikspieren?
Omschrijf in drie korte zinnen

Slide 18 - Open vraag

19
Un vientre plano y firme.
Para más flexibilidad.
Estiramiento
Una espalda fuerte.
Una cintura bonita.

Slide 19 - Sleepvraag

Hoe train je je rug?
Omschrijf in drie korte zinnen

Slide 20 - Open vraag

Welk oefening lijkt je het zwaarst?  Waarom?
Welk oefening zou je zelf wel willen doen? Vertel waarom.

Slide 21 - Tekstslide

22
Welke vraag wordt er
in de inleding gesteld?

Slide 22 - Woordweb

1. Por qué se organizó el
Campeonato Nacional de Siesta?
A
Para vender sofás y pijamas.
B
Para promocionar la siesta.
C
Para mostrar lo bien que se duerme en un sofá

Slide 23 - Quizvraag

2. ¿Qué se dice sobre la capacidad
de roncar de los participantes?
A
Es uno de los criterios para ganar el Campeonato.
B
La mayoría de los participantes roncaba mucho.
C
Pocos participantes roncaban.

Slide 24 - Quizvraag

3. ¿Qué sabemos sobre
el ganador del Campeonato?
A
Siempre duerme muchas horas por la noche.
B
Está acostumbrado a dormir durante el día.
C
Estaba muy cansado y por eso ganó el Campeonato.

Slide 25 - Quizvraag

4. ¿Qué le pasó al abuelo?
A
Se olvidó por completo de recoger a su nieto del colegio.
B
No encontró a su nieto y robó a un niño de otro colegio.
C
Se equivocó de colegio y de nieto.

Slide 26 - Quizvraag

5. ¿Cómo terminó la historia?
A
La policía descubrió al niño en la casa del abuelo.
B
El nieto estaba esperando en otro colegio donde la policía lo encontró.
C
El abuelo se dio cuenta de su error y llamó a la policía.

Slide 27 - Quizvraag

5. ¿Cuántos dedos tengo?
¿Cuántos dedos tiene el niño
antes dela operación?
A
Diez en las manos y diez en los pies.
B
Quince en los pies y dieciséis en las manos.
C
Quince en las manos y dieciséis en los pies.

Slide 28 - Quizvraag

7. ¿Por qué decidieron operar
al niño según la madre?
A
El niño no era feliz porque nadie quería jugar con él.
B
El niño tenía problemas para escribir bien y practicar deporte.
C
Los dedos le dolían mucho al niño.

Slide 29 - Quizvraag

8. ¿Qué conclusión podemos sacar sobre Kouichi Julián Andrés Cruz?
A
Le encanta estudiar: es lo que más le gusta en la vida.
B
Es un chico muy inteligente que prefiere las matemáticas a la literatura.
C
Va a estudiar dos carreras universitarias: matemáticas y literatura.

Slide 30 - Quizvraag

9. ¿Dónde se encontraba la tortuga
según el policía?
A
En el río Almendares en un bulto de hojas
B
En La Habana, en el río.
C
En La Habana, en un bulto de hojas.

Slide 31 - Quizvraag

10. Lee la frase Sin embargo, la curiosa
tortuga parece muy vivaz.
¿Por qué esta frase empieza con las palabras "sin embargo"?
A
Porque la tortuga tiene una expectativa de vida corta.
B
Porque la tortuga está enferma.
C
Porque la tortuga no es normal.

Slide 32 - Quizvraag

11. Lee la última frase: "Muchos... suerte.
¿Qué sabemos de muchos cubanos?
A
Que son amigos de los animales.
B
Son vegetarianos.
C
Son supersticiosos.

Slide 33 - Quizvraag

23a.
1. ¿Qué significa la palabra "alcanzaron" en esta frase?
Pedro estuvo dormido durante 17 minutos y sus ronquidos "alcanzaron" los 70 decibelios.
A
haalden
B
overwonnen
C
klonken

Slide 34 - Quizvraag

23a.
2. ¿Qué significa la palabra "tapones" en esta frase?
Llevaba unos "tapones" en las orejas y tenía una mascarilla en los ojos.
A
oorwarmers
B
dopjes
C
tampons

Slide 35 - Quizvraag

23a.
3. ¿Qué significa la palabra "recoger" en esta frase?
Fue al colegio para "recoger" a su nieto, pero se equivocó y se llevó a otro niño.
A
begroeten
B
brengen
C
ophalen

Slide 36 - Quizvraag

Slide 37 - Link