vmbo-K Geluid les 1 + 2

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Je krijgt uitleg over wat er van je verwacht wordt tijdens het online leren.
  2. Onderwerp: GELUID
  3. Aan het einde van de les kun je op een natuurkundige manier uitleggen hoe geluid ontstaat en hoe het zich verplaatst.
  4. Aan het einde van de les kun je exact bepalen hoever een onweersbui van je vandaan is.
  5. Je krijgt informatie over de eindopdracht: samenvatting in PowerPoint.
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Je krijgt uitleg over wat er van je verwacht wordt tijdens het online leren.
  2. Onderwerp: GELUID
  3. Aan het einde van de les kun je op een natuurkundige manier uitleggen hoe geluid ontstaat en hoe het zich verplaatst.
  4. Aan het einde van de les kun je exact bepalen hoever een onweersbui van je vandaan is.
  5. Je krijgt informatie over de eindopdracht: samenvatting in PowerPoint.

Slide 1 - Tekstslide

Welkom bij LessonUp!

Je kunt op deze manier in de les actief meedoen!

Hoe?
1. Met je mobiele telefoon met de LessonUp app
2. Op je laptop via LessonUp (maar dan moet je het scherm in 2-en delen met de "splitscreen" --> windows tekentje           en pijltje links of rechts)

Slide 2 - Tekstslide

Ik heb al eerder les gehad met LessonUp
A
JA
B
NEE

Slide 3 - Quizvraag

In de online les:
1. Camera aan
2. Microfoon op mute
3. Geen chatberichten tijdens de les (tenzij je problemen hebt met je microfoon)
4. Een les duurt 30 minuten, we sluiten altijd gezamenlijk af
5. Thuis plan je op die dag nog minimaal 20 minuten tijd in voor de les (verwerking opdrachten, huiswerk etc.)


Communicatie:
1. Kijk altijd in ItsLearning op de planner (wat gaan we doen, wat is het huiswerk, etc.)
2. Gebruik de chatfunctie in ItsLearning voor vragen aan mij over de lessen
3. Wil je even praten over de les dan kan dat ook altijd via Teams (bellen)
4. Ik ben bereikbaar op ma-di-do (13:00u-16:00u)

Slide 4 - Tekstslide

Eind beoordeling:
1. Geen eindtoets!
2. Je krijgt wel een eindcijfer gebaseerd op:

--> Je aanwezigheid in de les
--> Je gedrag tijdens de les
--> Hoe actief je meedoet met de les
--> Huiswerk maken
--> Je eind-opdracht

3. Beoordeling in letters (O-V-G) worden gemiddeld tot een eindcijfer voor het betreffende hoofdstuk en telt 2x mee:
Onvoldoende (O = 5)
Voldoende (V = 7)
Goed (G = 9)

Slide 5 - Tekstslide

Hoofdstuk 7. Geluid

Te vinden:
- Werkboek B
- Online werkboek

Eind-opdracht:
Samenvatting in PowerPoint

Slide 6 - Tekstslide

Welk van de onderstaande voorwerpen is geen geluidsbron?
A
een motor
B
een oor
C
een gitaar
D
een deurbel

Slide 7 - Quizvraag

1. Een luidspreker is een geluidsbron.
2. Een kettingzaag is een geluidsbron.
Welke bewering is waar?
A
alleen 1
B
alleen 2
C
1 en 2
D
allebei niet waar

Slide 8 - Quizvraag

Slide 9 - Tekstslide

Een geluidsbron...
A
zet trillende lucht om in geluid
B
vangt trillingen van de lucht op
C
veroorzaakt trillingen in de lucht
D
is een stof waardoor trillingen zich verplaatsen

Slide 10 - Quizvraag

Geluid kan zich verplaatsen via:
A
lucht
B
steen
C
water
D
lucht en steen en water

Slide 11 - Quizvraag

1

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

De snelheid waarmee het geluid zich door de lucht verplaatst is:
A
34 m/s
B
340 m/s
C
3400 m/s

Slide 14 - Quizvraag

Je kunt eenvoudig nagaan hoe ver een onweersbui bij je vandaan is. Tel het aantal seconden tussen een bliksemflits en de donder en deel dit aantal door 3. De uitkomst is de afstand in kilometers.
Hoelang doet het geluid dan over 1 km?
A
1 s
B
3 s
C
6 s
D
9 s

Slide 15 - Quizvraag

De geluidsnelheid in de lucht is 340 m/s.
Uit de vorige vraag heb je berekend dat het geluid 3 s doet over 1 km (=1000 m).

Doet het geluid er in werkelijkheid langer of korter over?
A
langer
B
korter

Slide 16 - Quizvraag

340 m/s vs. (1000:3) 333 m/s

In werkelijkheid is het geluid ongeveer 7 m/s sneller,

dus het geluid doet er iets korter over!

Het onweer is dus ietsje dichterbij dan dat je dacht...

Slide 17 - Tekstslide

00:12
Wat gebeurt er met het geluid als de lucht onder de stolp wordt weggepompt?

Slide 18 - Open vraag

Samenvatting in PPT = eindopdracht

Elke week evaluatie/feedback
  1. Je maakt een samenvatting van elke paragraaf in het hoofdstuk op 1 aparte PPT slide.
  2. Duidelijk het nummer en titel van de paragraaf vermelden.
  3. Geen knip en plak werk! Gebruik eigen woorden.
  4. Kort en krachtig (duidelijk).
  5. Illustreer met  plaatjes van het internet, gebruik niet die van het boek.
  6. Beoordeling op inhoud, opmaak en op deadlines!

Slide 19 - Tekstslide

Een geluidsbron veroorzaakt trillingen.

Deze trillingen verplaatsen zich via een tussenstof (meestal lucht) naar de ontvanger.

Geluid verplaatst zich door de lucht met een snelheid van 340 m/s (dat is ruim 1200 km/u!)

Slide 20 - Tekstslide


Huiswerk volgende les:
- Online H7.1 opgaven:
1 t/m 4 en 10 t/m 12

- Samenvatting H7.1 in PowerPoint

Succes en tot donderdag!

Slide 21 - Tekstslide