vmbo-K Geluid les 1 + 2

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Onderwerp: GELUID
  2. Aan het einde van de les kun je op een natuurkundige manier uitleggen hoe geluid ontstaat en hoe het zich verplaatst.
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we vandaag doen?
  1. Onderwerp: GELUID
  2. Aan het einde van de les kun je op een natuurkundige manier uitleggen hoe geluid ontstaat en hoe het zich verplaatst.

Slide 1 - Tekstslide

In de online les:
1. Camera aan
2. Microfoon op mute
3. Geen chatberichten tijdens de les (tenzij je problemen hebt met je microfoon)
4. Een les duurt 30 minuten, we sluiten altijd gezamenlijk af
5. Thuis plan je op die dag nog minimaal 20 minuten tijd in voor de les (verwerking opdrachten, huiswerk etc.)


Communicatie:
1. Kijk altijd in ItsLearning op de planner (wat gaan we doen, wat is het huiswerk, etc.)
2. Gebruik de chatfunctie in ItsLearning voor vragen aan mij over de lessen
3. Wil je even praten over de les dan kan dat ook altijd via Teams (bellen)
4. Ik ben bereikbaar op ma-di-do (13:00u-16:00u)

Slide 2 - Tekstslide

Welk van de onderstaande voorwerpen is geen geluidsbron?
A
een motor
B
een oor
C
een gitaar
D
een deurbel

Slide 3 - Quizvraag

1. Een luidspreker is een geluidsbron.
2. Een kettingzaag is een geluidsbron.
Welke bewering is waar?
A
alleen 1
B
alleen 2
C
1 en 2
D
allebei niet waar

Slide 4 - Quizvraag

Slide 5 - Tekstslide

Een geluidsbron...
A
zet trillende lucht om in geluid
B
vangt trillingen van de lucht op
C
veroorzaakt trillingen in de lucht
D
is een stof waardoor trillingen zich verplaatsen

Slide 6 - Quizvraag

Geluid kan zich verplaatsen via:
A
lucht
B
steen
C
water
D
lucht en steen en water

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Video

De snelheid waarmee het geluid zich door de lucht verplaatst is:
A
34 m/s
B
340 m/s
C
3400 m/s

Slide 9 - Quizvraag

Je kunt eenvoudig nagaan hoe ver een onweersbui bij je vandaan is. Tel het aantal seconden tussen een bliksemflits en de donder en deel dit aantal door 3. De uitkomst is de afstand in kilometers.
Hoelang doet het geluid dan over 1 km?
A
1 s
B
3 s
C
6 s
D
9 s

Slide 10 - Quizvraag

De geluidsnelheid in de lucht is 340 m/s.
Uit de vorige vraag heb je berekend dat het geluid 3 s doet over 1 km (=1000 m).

Doet het geluid er in werkelijkheid langer of korter over?
A
langer
B
korter

Slide 11 - Quizvraag

340 m/s vs. (1000:3) 333 m/s

In werkelijkheid is het geluid ongeveer 7 m/s sneller,

dus het geluid doet er iets korter over!

Het onweer is dus ietsje dichterbij dan dat je dacht...

Slide 12 - Tekstslide

Samenvatting in PPT = eindopdracht

Elke week evaluatie/feedback
  1. Je maakt een samenvatting van elke paragraaf in het hoofdstuk op 1 aparte PPT slide.
  2. Duidelijk het nummer en titel van de paragraaf vermelden.
  3. Geen knip en plak werk! Gebruik eigen woorden.
  4. Kort en krachtig (duidelijk).
  5. Illustreer met  plaatjes van het internet, gebruik niet die van het boek.
  6. Beoordeling op inhoud, opmaak en op deadlines!

Slide 13 - Tekstslide

Een geluidsbron veroorzaakt trillingen.

Deze trillingen verplaatsen zich via een tussenstof (meestal lucht) naar de ontvanger.

Geluid verplaatst zich door de lucht met een snelheid van 340 m/s (dat is ruim 1200 km/u!)

Slide 14 - Tekstslide


Huiswerk volgende les:
- Online H7.1 opgaven:
1 t/m 4 en 10 t/m 12

- Samenvatting H7.1 in PowerPoint

Succes en tot donderdag!

Slide 15 - Tekstslide