ABV Prestatie 2 LLNbeg&AdolPsych

student.lessonup.io
code : zie bord
geluid uit

www.menti.com
code 83 03 56
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
CommunicatieHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 24 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

student.lessonup.io
code : zie bord
geluid uit

www.menti.com
code 83 03 56

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

ABV Leerlingbegeleiding & Adolescentiepsycholgie
Prestatie 2, Workshop ADHD
7 juni 2018




Angela Kalksma
Brenda Smit
Martijn Tuinman
Maaike van Unen

Slide 3 - Tekstslide

Noem drie dingen waar je aan denkt bij ADHD

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Casusleerling Ben (14)
Da Vinci College, Leiden


Maaike van Unen, Mentor

Slide 6 - Tekstslide

Casusleerling Ben (14)



- Overdracht vanaf basisschool
- Eerste indruk
- Thuissituatie
- Huidige situatie op school

Slide 7 - Tekstslide

Casusleerling Ben (14)



Vragen ?

Slide 8 - Tekstslide

Eerst wat algemene info over adhd en de werking van de hersenen.
Brenda Smit

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Vragen ?

Slide 11 - Tekstslide

Brainstorm

Slide 12 - Tekstslide

Groepjes van ongeveer 4 cursisten.

Stel: Jij bent komend jaar mentor van deze leerling.

Wat zou je plan van aanpak worden?

Slide 13 - Tekstslide

Stel: Jij bent komend jaar mentor van deze leerling.

Probeer antwoord te vinden op de volgende vragen:

  • Hoe zou je in het ideale geval deze leerling willen begeleiden?
  • Wie of wat kun je inschakelen zowel binnen als buiten de school?
  • Hoe houdt je het contact met de ouders in stand (pedagogische driehoek)?

Slide 14 - Tekstslide

Stel: Je bent komend jaar mentor van deze leerling.

  • Hoe zou je in het ideale geval deze leerling willen begeleiden?
  • Wie of wat kun je inschakelen zowel binnen als buiten de school?
  • Hoe houdt je het contact met de ouders in stand (pedagogische driehoek)?
Gebruik ook eventueel de theorie uit Vd Wal over ethiek (v.a. blz 351) en handelingsplan (v.a. blz 356)

Slide 15 - Tekstslide

Nabespreking

Slide 16 - Tekstslide

Hoe is de zorgstructuur op het Da Vinci College geregeld?

Slide 17 - Tekstslide

Een gevolg van passend onderwijs?

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link

Slide 20 - Link

Conclusie

Slide 21 - Tekstslide

Wat neem je mee uit deze workshop?

Slide 22 - Tekstslide

Hand-out:
Digitaal & na verwerking van jullie input!

Slide 23 - Tekstslide

Hand-out:
Digitaal & na verwerking van jullie input!
*Hersenstichting

*Balansdigitaal.nl, belangenvereniging

Beren op de weg, spinsels in je hoofd - Theo IJzermans 2009

Praktische tips: Leerlingen met een specifieke hulpvraag - Nauta & Giesing 2017

Het Klokhuis over ADHD.

NOS:
https://nos.nl/artikel/2233768-veel-knelpunten-bij-onderwijs-aan-zorgleerlingen-politiek-wil-actie.html
https://nos.nl/artikel/2233835-passend-onderwijs-kan-heel-mooi-zijn-maar-werkt-nu-niet.html

Slide 24 - Tekstslide