SOVA H5 week 36 2025-2026: met gespitste oren

• SOVA
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 5

MET GESPITSTE OREN

Energizer: “Luisterlijn” 

Doel: luistervermogen te activeren.

Uitvoering:

leerlingen staan in een rij.

Fluister een zin in het oor van de eerste leerling 

Deze fluistert het door naar de volgende, enzovoort.

Laat de laatste leerling de zin hardop zeggen.

INSTRUCTIE

Introductie: Wat is actief luisteren? 

Bespreek kort het verschil tussen horen en luisteren.

Benoem kenmerken van actief luisteren

Oogcontact

Non-verbale signalen (knikken, gezichtsuitdrukking)

Samenvatten/herhalen

Open houding (nieuwsgierig)

INSTRUCTIE

Activiteit: “Met gespitste oren” (25 minuten)

Opzet

je werkt in tweetallen.

Eén leerling vertelt een kort verhaal (persoonlijke ervaring, fictief, of een opdracht zoals “Vertel over een moment waarop je trots was”).

De ander luistert actief en mag niet onderbreken.

Daarna vat de luisteraar het verhaal samen en benoemt.

Wissel na 5 minuten van rol

INSTRUCTIE

Het verschil tussen horen en luisteren

(2:28)