(1hv) H3 paragraaf 2 deel 2

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 2: rijkdom en armoede, ontwikkelingspeil blz. 42/43
  • maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 1 blz. 45/46
  • Nabespreken paragraaf 2
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • ontwikkelingskenmerk
  • koopkracht
  • basisbehoefte
  • ontwikkelingspeil
  • B225
  • B226
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning:
  • Introductie
  • Uitleg paragraaf 2: rijkdom en armoede, ontwikkelingspeil blz. 42/43
  • maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 1 blz. 45/46
  • Nabespreken paragraaf 2
Aan het einde van de les kan/weet je:
  • ontwikkelingskenmerk
  • koopkracht
  • basisbehoefte
  • ontwikkelingspeil
  • B225
  • B226

Slide 1 - Tekstslide

2

Slide 2 - Video

01:10
koopkracht is hoeveel je kunt kopen....
A
nadat je belasting heb betaald
B
voordat je belasting heb betaald

Slide 3 - Quizvraag

02:40
als het Centraal Planbureau de koopkracht berekent dan moet er...
A
veel in je leven veranderen
B
weinig in je leven veranderen
C
niets in je leven veranderen

Slide 4 - Quizvraag

aantekeningen

Slide 5 - Tekstslide

rijkdom en armoede in Gambia
Gambia is een van de armste landen ter wereld.
  • bijna 50% van de bevolking leeft in armoede
  •  vooral op het platteland


Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Link

Rijkdom en armoede in Gambia
 Twee manieren om rijkdom en armoede te herkennen:
  1. Goed om je heen kijken:  kleding, huizen, wegen, vervoersmiddelen
  2. Meten met getallen van ontwikkelingskenmerken: hoeveel mensen lijden honger, aantal onderwijzers

Slide 8 - Tekstslide

ontwikkelingspeil in Gambia
  • bruto nationaal product: alles wat een land produceert in een jaar
  • BNP/ per inwoner: alles wat een land verdient : het aantal mensen = inkomen per persoon

Slide 9 - Tekstslide

ontwikkelingspeil in Gambia
  • Bruto binnenlands product: wat een land verdient binnen zijn landsgrenzen
  • bnp: wat een land verdient in het binnen en buitenland

Slide 10 - Tekstslide

Basisbehoeften 1
  • analfabetisme: het % mensen boven de 15 jaar dat niet kan lezen of schrijven
  • het plaatje laat zien hoeveel % wel kan lezen en schrijven

Slide 11 - Tekstslide

basisbehoeften 2
  • artsendichtheid: het aantal artsen per 1000 inwoners
  • hoe minder artsen, hoe armer het land

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Link

basisbehoeften 3
  • zuigelingensterfte: het aantal baby's per 1000 dat voor hun 1e jaar sterft
  • hoe armer het land, hoe hoger de zuigelingensterfte

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

zelfstandig werken
lezen paragraaf 2 rijkdom en armoede, ontwikkelingspeil
maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 2 H3
gebruik hierbij:
leerboek blz. 42/43
werkboek blz. 45/46
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

In Nederland is het analfabetisme...
A
hoog
B
laag

Slide 17 - Quizvraag

in de Gambia is de artsendichtheid
A
hoog
B
laag

Slide 18 - Quizvraag

vul aan: hoe armer het land, hoe .... de zuigelingensterfte

Slide 19 - Open vraag