Les 3.1

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Welkom!

- Jas aan de kapstok

- Telefoon in de bak

- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Praktisch rekenen

Check in

- Wie is er wel/ niet?

- Hoe zit je er bij vandaag?

- Verwachtingen

- Wat gaan we doen?

Verwachtingen

Tijdens de les:

- luister je naar de instructie

- hebben we respect voor elkaar

- doe je actief mee

- ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag

- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Wat gaan we doen?

- Voorkennis

- Instructie

- Aan de slag

- Afsluiting

Voorkennis

Zoek de juiste kaartjes bij elkaar.

Doel van deze les

Ik weet:

* op welke manier ik kan rekenen met verschillende tijden

Ik kan:

* rekenen met tijd, minuten, uren, seconden

* rekenen met tijd, dagen, weken, maanden, jaren en eeuwen

Instructie

Weetjes

- blz. 15 en 19

- werkblad rekenen met tijd

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 

Instructie

Gebruik de weetjes!

3 uur =                 minuten

Ik reken uit 3 x 60=

60+60+60

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 

Instructie

Gebruik de weetjes!

4 minuten =               seconden

Ik reken uit 4 x 60 =

60 + 60 + 60 + 60

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 

Instructie

Gebruik de weetjes!

2 jaar =                 maanden

Ik reken uit 2 x 12=

12 + 12=

Leg per 2-tal  de drie voorwerpen op tafel en meetinstrumenten die ze mogen gebruiken. 

Aan de slag

- Blz. 20 t/m 22

- spelletjes met tijd

We werken steeds 10 minuten, daarna wisselen we.

Teken de omtrek van het boek op ware grootte op het bord en zet de maten erbij. 

Afsluiting

- We kijken het werk met elkaar na.

- Hoe heb jij gewerkt?

- Wat ging al goed en wat kan volgende keer beter?