les 5 en 6 periode 7

• Verzorging
• Beroepsopleiding

Zorg, periode 7, les 5

7.6 Veranderingen signaleren

doel: Je oefent in het signaleren van veranderingen

Je schrijft het op

klaslokaal in groepjes van 3 zetten

Heb je je weleens zorgen gemaakt over de gezondheid van iemand voor wie je zorgde?

Wat heb je toen gedaan?

signaleren van veranderingen
tijdens ADL

algehele gezondheid

bleker? vermoeid? gewichtsverandering? pijn?

uitscheiding

ontlasting  urine   braaksel   menstruatiebloed   transpiratie

temperatuur

mobiliteit en valgevaar

slaap

nu gaan we oefenen:)

Wat valt je op?

Wat signaleer je?

schrijf het op je whiteboard

in groepjes van 3

1 student speelt een situatie na, de andere 2 gaan dit rapporteren.

slaap   

video over slaap

veranderingen signaleren

  

leerdoel: Je kunt uitleggen hoe je veranderingen in de gezondheidstoestand van cliënten signaleert, rapporteert en meldt

weet je het nog?

2 weken geleden, wat hebben we gedaan?

meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

 

                                                                                                                      blz 415

stappenplan meldcode

1. merk signalen op

2. overleg met collega's

3. praat met de cliënt

4. beoordeel de situatie

5. neem een besluit

geheimhoudingsplicht

Hoe gaat het met je praktijkopdracht:

  'positieve gezondheid' 

op je stage?

Zorg, periode 7

naast de lessen krijg je ook een stageopdracht over

positieve gezondheid

Je hebt in periode 6 over jezelf nagedacht

In periode 7 kies je een onderwerp/ dimensie waar je de cliënten op je stage graag wil helpen bij hun positieve gezondheid.

 Ik ga elke les een deel hiervoor vrij houden. Begin er meteen deze week mee door met je praktijkbegeleider te overleggen.

film

maak de test op:

https://vragenlijsten.mijnpositievegezondheid.nl

Kies één dimensie die jij voor jezelf belangrijk vindt.

4. Maak een mini-spinneweb (blz 4)

schrijf 2 redenen waarom je deze score geeft

benoem 2 verbeterpunten (blz 5)

Voorstel & verslag

1. Bedenk een concreet voorstel om de score voor jezelf te verbeteren (bijv. activiteit, gesprek, hulpmiddel).

2. Maak een kort verslag (1-2 A4):                                          

- Inleiding: Wat is Positieve Gezondheid?

- Kern: Jouw dimensie, doelgroep, score, verbeterpunten.

- Afsluiting: Jouw voorstel.

3. Lever je verslag in bij de docent, slb er

Beoordeling

    -  Inhoud: juiste uitleg, score en voorstel.

- Reflectie: inzicht in eigen leerproces.

fotokaarten

 wat zie je op de foto?

laat de anderen raden totdat ze het juiste woord hebben genoemd.

Weet je het nog?                    

ZWG4SA