PSY-A les 5

Rachael Demir-Mutlu
PSY-A les 5 H6
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Rachael Demir-Mutlu
PSY-A les 5 H6

Slide 1 - Tekstslide

Planning
  • Terugblik
  • Theorie 6.4 (15 min)
  • Spiektabel
  • Afsluiten

Slide 2 - Tekstslide

H6 Het kind en de groep
  • Terugblik
  • Theorie: H6.1
  • Opdracht: Oriëntatieopdrachten
  • Afsluiten

Slide 3 - Tekstslide

Boek en werkboek
NU Pedagogisch Werk Basisboek Opvoeding en Ontwikkeling H6 Het kind in de groep

Slide 4 - Tekstslide

6.3 vraag 1
Wat betekent socialisatie?

Slide 5 - Open vraag

6.3 vraag 2
De verschillen tussen jongens en meisjes in de leeftijd van 9 tot 12 jaar worden steeds groter. Geef hier een voorbeeld van

Slide 6 - Open vraag

Losmakingsproces

Slide 7 - Woordweb

A. Een groep mensen van ongeveer dezelfde leeftijd en gelijke interesse wordt ook wel een peergroup genoemd
B. Een jongere kan in een peergroup dingen leren waaraan hij als volwassene wat heeft
C. Deelnemen aan een peergroup draagt bij aan de ontwikkeling van je persoonlijkheid.
D. Deelname aan peergroups belemmert de zoektocht naar het eigen ik.
A
A en B zijn waar en C en D zijn niet waar
B
A, B en C zijn waar en D is niet waar
C
A en B zijn niet waar en B en C zijn waar
D
A is waar en B, C en D zijn niet waar

Slide 8 - Quizvraag

Wat is een voorbeeld van groepsdruk?

Slide 9 - Open vraag

6.4 spelontwikkeling

Slide 10 - Tekstslide

Spelontwikkeling: stappen die kinderen maken in het spelen
  • Bewegingsspel: motoriek en kracht ontwikkelen door beweging - rennen

  • Manipulerend spel: onderzoekend en ontdekken spelen - klei, water, zand

  • Rollenspel: in huid kruipen van een ander - "vadertje moedertje"

  • Constructiespel: dingen maken en bouwen - hutten bouwen, lego

Slide 11 - Tekstslide

Wereld ontdekken via spel: 0-2 jaar
  • zintuigen - spel
  • overprikkeld - niet te veel materialen tegelijk aanbieden

Slide 12 - Tekstslide

Naast elkaar spelen: 2-4 jaar
  • Ongericht spel: kind loopt rond en kijkt - speelt nog niet (2 jaar)
  • Toeschouwersgedrag: intensief kijken naar spelende kinderen
  • Solitair spel: kind speelt alleen, druk met spelmateriaal
  • Parallel spel: kinderen spelen naast elkaar/niet met elkaar (3 - 4 jaar)
  • Associatief spel: kinderen spelen met materiaal een eigen spel, imiteren en vullen elkaar aan.

Bewegingsspel leukst:                                             Manipulerend spel: in deze fase en de volgende
                                                                                               onderzoekend en ontdekkend spelen/leren 



Slide 13 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  • Spiektabel in break-out rooms

Slide 14 - Tekstslide