Startopdracht: Free 2 choice
1 / 29
Lesduur is: 40 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Noem 1 land waar mensen niet vrij zijn
Slide 4 - Woordweb
Docent vraag achteraf, waarom leerlingen deze mening hebben
Geef twee voorbeelden waarom Nederland volgens jou een vrij land is.
Slide 5 - Woordweb
Docent vraag achteraf, waarom leerlingen deze mening hebben
Waardoor kun je je ook in Nederland minder vrij voelen?
Slide 6 - Woordweb
Denk aan racsime, discriminatie, pesten ed
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat zal Anne Frank bedoelen met... "eens zullen we toch weer mensen en niet alleen joden zijn"?
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Sleep de tekst naar het bijbehorende plaatje
1. Voordat Duitsland oorlog begon te voeren werden Joden ed al vervolg. Vele probeerden te vluchten, maar veel landen weigerden vluchtelingen
2. Je kon zomaar worden gearresteerd en zonder eerlijk proces worden opgesloten. Vaak werden gevangenen gemarteld
3. Veel mensen luisterden naar de Nederlandse radiozender in London (radio Oranje). Daarom werden radio's verboden. Iedereen moest zijn radio inleveren
Slide 10 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Sleep de tekst naar het bijbehorende plaatje
4. Tienduizende jonge mannen werden opgepakt. Zij werden naar Duitsland gebracht om daar dwangarbeid te verrichten in fabrieken
5. Joden werden gediscrimineerd puur en alleen omdat ze Joods waren. Het werd steeds erger: op een zeker moment werden ze naar concentratiekampen gebracht. Daar werden de meeste vermoord
6. Alle kranten moestn precies schrijven wat de Duitse bezetter wilde. Alles wat in de krant kwam, werd gecontroleerd. Deze censuur zorgde ervoor dat men stiekem kranten maakten met ander nieuws.
Slide 11 - Sleepvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarom werden de verenigde naties vlak na de 2e wereldoorlog opgericht?
Slide 13 - Open vraag
Door de gruwelen van de tweede wereldoorlog deed men inzien dat zoiets nooit meer mocht gebeuren
Wat was het doel van de Verenigde Naties?
Slide 14 - Open vraag
Alle landen te laten samenwerken om oorlog te voorkomen
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Waarom worden sommige rechten grondrechten genoemd?
Slide 16 - Open vraag
Omdat ze in de grondwet staan
Welk grondrecht vind jij belangrijk?
Recht om niet gediscrimineerd te worden
Vrijheid van godsdienst
Vrijheid van meningsuiting
Vrijheid van demonstratie
Recht op privacy
Slide 17 - Poll
Laat leerlingen uitleggen waarom....
Slide 18 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 19 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 20 - Tekstslide
Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.
Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.
Oekraïense vluchtelingen mogen anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan?
A
Eens
B
Oneens
Slide 21 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
‘Het WK voetbal is een goede reden om de mensenrechten in Qatar te verbeteren’.
A
Eens
B
Oneens
Slide 22 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 23 - Tekstslide
Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.
Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.
‘Een politieagent met hoofddoek moet kunnen’.
A
Eens
B
Oneens
Slide 24 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
In welke beroepen vind jij dat iemand zijn geloof mag laten zien?
Amsterdamse treinconducteur die een kruisje draagt
Op een t-shirt van een bekende voetballer staat 'Jesus loves you'
Een arts uit een ziekenhuis draagt een tulband
Een kinderrechter in een rechtszaal
Een Joodse bakker draagt een keppeltje
Slide 25 - Poll
Deze slide heeft geen instructies
Slide 26 - Tekstslide
Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.
Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.
‘Grappen rondom neo nazi's, zoals in Urk moeten kunnen’.
A
Eens
B
Oneens
Slide 27 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 28 - Tekstslide
Bekijk het filmpje. Ga aan de hand daarvan in debat of Oekraïense vluchtelingen inderdaad anders behandeld worden dan vluchtelingen uit Syrië of Afghanistan.
Tip: Je kan de veiligheid in de groep bewaren door leerlingen erop te wijzen dat ‘anders’ zijn soms eng kan zijn, maar dat elk mens zoekt naar veiligheid.
‘Het dragen van een one-love band moet voor een voetballer een vrije keuze zijn’.
A
Eens
B
Oneens
Slide 29 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
