3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel
Aan het eind van deze les kun jij uitleggen hoe de vrijheid van denken tot meer wetenschap in de Nederlanden leidde.

Slide 3 - Tekstslide

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen hoe de vrijheid van denken leidde tot de opkomst van de wetenschap in de Nederlanden
Maak de opdrachten 
Opdrachten 81 t/m 86 uit het werkboek
Hoe is de les verlopen? 
Is het les doel behaald? 

Geschiedenis havo 2 

Slide 4 - Tekstslide

Geloof en tolerantie
  • Calvinistische kerk in Nederland

  • Tolerantie

  •  Katholiek, protestants of het joodse geloof
    - Geen bestuurders die zeiden wat men moest geloven 

  • Wel schuilkerken

  • Synagogen mochten wel

Katholieke Jacobus- en Augustinuskerk in Den Haag (1720)

Slide 5 - Tekstslide

'Ons lieve heer op Solder' 
- A'dam

Slide 6 - Tekstslide

Portugees-Israëlische synagoge - A'dam

Slide 7 - Tekstslide

Tolerantie en wetenschap 

  • Vrijheid van denken gaf ruimte voor nieuwsgierigheid naar wetenschappelijk onderzoek 

  • Nieuwe ontdekkingen over de mens en samenleving

  • Kunstenaars werden ook beïnvloed: werkelijkheid en verstand 

  • Italiaanse stroming in kunst en wetenschap : Renaissance (wedergeboorte)  

Leonardo Da Vinci (1452-1619) 

Slide 8 - Tekstslide

Aan het werk 
Gebruik de tekst van paragraaf 3.5 t/m kopje 'Tolerantie en wetenschap' 
en
maak de opdrachten 81 t/m 86 in je werkboek van 3.5 (p.96).

Slide 9 - Tekstslide

De Republiek in de Gouden Eeuw

3.5 Geloof, tolerantie en onderzoek

Slide 10 - Tekstslide

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen hoe de vrijheid van denken leidde tot de opkomst van de wetenschap in de Nederlanden
Maak de opdrachten 
Opdrachten 87 t/m 95 uit het werkboek
Hoe is de les verlopen? 
Is het les doel behaald? 

Geschiedenis havo 2 

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Wetenschappelijke
revolutie (1)
  • Snelle ontwikkeling in West-Europa op het gebied uitvindingen en wetenschap.
  • Mogelijk door de vrijheid van denken, nieuwsgierigheid en eigen geloof. 
  • Rationalisme: probeerden de wereld te
    begrijpen met het verstand i.p.v. vanuit het geloof. 
- Vrij denken 
- Onderzoek doen 
- Testen 

Slide 13 - Tekstslide

Wetenschappelijke
revolutie (2)
  • Antonie van Leeuwenhoek:


  • Christiaan Huygens

  • Hugo de Groot

  • Baruch Spinoza


Slide 14 - Tekstslide

Baruch Spinoza
Joodse filosoof 

Gevlucht uit Portugal voor vervolgingen door katholieke kerk

Boeken over tolerantie, redelijkheid en godsdienst.

Was voor vrijheid van meningsuiting en godsdienstvrijheid 

'God is geen persoon, het goddelijke zit in elk stukje natuur' 

'Durf te denken'

Slide 15 - Tekstslide

Antoni van Leeuwenhoek

  • Uitvinding van de microscoop
  • Zag voor het eerst bacteriën!
  • Ringen rond planeet Saturnus (1656)

Slide 16 - Tekstslide

Christiaan Huygens
  • Wiskunde, sterrenkunde, natuurkunde
  • Uitvindingen:  Verbeterde telescoop en slingeruurwerk (exacte tijd kunnen bepalen)

Slide 17 - Tekstslide

Belangrijke begrippen

  •  Tolerantie
  • Schuilkerken
  • Wetenschappelijke revolutie
  • Rationalisme 
Belangrijke personen

  •  Baruch Spinoza
  • Hugo de Groot
  • Antoni van Leeuwenhoek
  • Christiaan Huygens 

Slide 18 - Tekstslide

Aan het werk 

Gebruik de tekst van paragraaf 3.5 vanaf kopje 'Baruch de Spinoza' 

en
maak de opdrachten 87 t/m 95 in je werkboek van 3.5 (p.98).

Slide 19 - Tekstslide