Questions and Negations UNIT 1 W3

Table of Contents

  1. Discuss Questions and Negations

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Table of Contents

  1. Discuss Questions and Negations

Slide 1 - Tekstslide

Grammar 3: Questions and Negations


Complete activity 51  (HAVO) 53 (VWO) and study grammar rules for 5 minutes 

Slide 2 - Tekstslide

Questions and Negations
Questions = vraagzinnen
Negations = negative sentences


There are 2 rules to make interrogative sentences or negative sentences in English...

Slide 3 - Tekstslide

What are 2 rules to make negations and questions?
timer
1:00

Slide 4 - Open vraag

Questions and Negations
Questions and Negations
Regel 1
Regel 2
        To be 
- I am late.
- Am I late?
- I am not late.
  Auxiliary verb
- I canhelp you. 
- Can I help you?
- I cannot help you.
      Other verbs
- I eat the cake.
- Do I eat the cake?
- I don't eat the cake.

Slide 5 - Tekstslide

Questions and Negations: regel 1
Bij zinnen met to be (zijn) of auxiliary  verbs (hulpwerkwoorden) gelden dezelfde regels voor het maken van questions en negations. 

Voorbeelden van auxiliary verbs:  can, may, have, will, should

Slide 6 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 1
1. They are at the beach. --> Are they at the beach?
2. I should ask her out.  --> Should I ask her out?

Hoe maak je van deze zinnen een vraagzin?
Bij zinnen met to be of auxiliary verbs zet je deze werkwoorden aan het begin van de zin om een vraagzin te maken. 

Slide 7 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 1
1. They are at the beach. --> They aren't at the beach.
2. I should ask her out. --> I should not ask her out.

Hoe maak je van deze zinnen een ontkennende zin?
Bij zinnen met to be of auxiliary verbs zet je not of n't achter deze werkwoorden om een ontkennende zin te maken. 

Slide 8 - Tekstslide

ATTENTION!
Present Continuous: I am sitting at the table. 
Present Perfect: I have just finished reading a book.
Past Continuous: We were telling a story. 
Future: will/shall: I will help you with that. 
Future: to be going to: Sarah is going to fly to Barcelona.

Slide 9 - Tekstslide

ATTENTION!
Present Continuous: I am sitting at the table. 
Present Perfect: I have just finished reading a book.
Past Continuous: We were telling a story. 
Future: will/shall: I will help you with that. 
Future: to be going to: Sarah is going to fly to Barcelona.
Al deze tijdsvormen hebben een hulpwerkwoord

Slide 10 - Tekstslide

ATTENTION!
Present Continuous: I am not sitting at the table. 
Present Perfect:  Have I just finished reading a book?
Past Continuous: We weren't telling a story. 
Future: will/shall: Will I help you with that?
Future: to be going to: Sarah is not going to fly to Barcelona.
Al deze tijdsvormen hebben een hulpwerkwoord. hierbij pas je regel 1 dus altijd toe. 

Slide 11 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 2
Lara dances when she is happy. 
We asked the teacher for help. 


Hoe maak je van deze zinnen een vraagzin?

Slide 12 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 2
Lara dances when she is happy.  --> Does Lara dance when she is happy?
We asked the teacher for help. --> Did we ask the teacher for help?
Hoe maak je van deze zinnen een vraagzin?
Bij zinnen zonder vorm van to be of auxiliary verb zet je een vorm van to do (do, does, did) vooraan de zin. 

Slide 13 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 2
Lara dances when she is happy.  --> Does Lara dance when she is happy?
We asked the teacher for help. --> Did we ask the teacher for help?
Hoe maak je van deze zinnen een vraagzin?
Bij zinnen zonder vorm van to be of auxiliary verb zet je een vorm van to do (do, does, did) vooraan de zin. 
LET OP!
Bij een vraagzin staat het werkwoord altijd in het infinitief!

Slide 14 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 2
Lara dances when she is happy. 
We asked the teacher for help. 


Hoe maak je van deze zinnen een ontkennende zin?

Slide 15 - Tekstslide

Questions and Negations: Regel 2
Lara dances when she is happy. --> Lara doesn't dance when she is happy. 
We asked the teacher for help. --> We did not ask the teacher for help.
Hoe maak je van deze zinnen een ontkennende zin?
Bij zinnen zonder vorm van to be of auxiliary verb zet je een vorm van to do (do, does, did) + not/ n't vóór het werkwoord
LET OP!
Bij een ontkennende zin staat het werkwoord  ook altijd in het infinitief!

Slide 16 - Tekstslide

Make a negative sentence:
She walks to the school every day.

Slide 17 - Open vraag

Make a negative sentence:
They ate lunch today.

Slide 18 - Open vraag

Make a negative sentence:
We are happy.

Slide 19 - Open vraag

Make a negative sentence:
We drove yesterday.

Slide 20 - Open vraag

Make a question:
She has bought a new bike recently.

Slide 21 - Open vraag

Make a question:
You can help me tonight.

Slide 22 - Open vraag

Make a question:
She understand what you are saying.

Slide 23 - Open vraag

This spider has hairy legs.
Find the correct QUESTION and NEGATION
( 2 antwoorden zijn dus goed!)
A
Does this spider have hairy legs?
B
This spider doesn't have hairy legs.
C
Do this spider have hairy legs?
D
This spider do have hairy legs.

Slide 24 - Quizvraag