Recht en ethiek week 5: euthanasie

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Recht en ethiekMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Wat staat er in de wet?

Slide 4 - Tekstslide

Art. 293 SR:
1. Hij die opzettelijk het leven van een ander op diens uitdrukkelijk en ernstig verlangen beëindigt, wordt gestraft met een gevangenisstraf van ten hoogste twaalf jaren of geldboete van de vijfde categorie.
Wat is de maximale straf voor iemand die hulp biedt bij zelfdoding?

Slide 5 - Open vraag

Art. 293 SR:
2.Het in het eerste lid bedoelde feit is niet strafbaar, indien het is begaan door een arts die daarbij voldoet aan de zorgvuldigheidseisen, bedoeld in artikel 2 van de Wet toetsing levensbeëindiging op verzoek en hulp bij zelfdoding en hiervan mededeling doet aan de gemeentelijke lijkschouwer overeenkomstig artikel 7, tweede lid, van de Wet op de lijkbezorging.
Aan welke drie voorwaarden moet worden voldaan om niet gestraft te worden voor hulp bij zelfdoding?

Slide 6 - Open vraag

Zoek op google naar art. 2 Wet toetsing levensbeëindiging
Hoeveel artsen moeten betrokken zijn bij de zorgvuldige levensbeëindiging?


Slide 7 - Open vraag

Zoek op google naar art. 2 Wet toetsing levensbeëindiging
De patiënt zelf houdt het niet meer vol. De arts zegt dat de patiënt geduld moet hebben, omdat er kans is op verbetering. Waarom mag er dan geen euthanasie worden toegepast?

Slide 8 - Open vraag

Zoek op google naar art. 2 Wet toetsing levensbeëindiging
Vanaf welke leeftijd kan je zelf vragen om euthanasie?

Slide 9 - Open vraag

Euthanasie bij ouderen 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Wetsvoorstel
Het wetsvoorstel "Wet toetsing levenseindebegeleiding van ouderen op verzoek" is op 17 juli 2020 door Tweede Kamerlid Pia Dijkstra ingediend. 

Slide 12 - Tekstslide

Reactie KNMG
'De KNMG vreest dat het invoeren van een wet ‘Voltooid Leven’ onbedoeld negatieve gevolgen heeft voor ouderen. De wet kan ouderdom stigmatiseren en het onwenselijke signaal geven dat het leven van ouderen minder waardevol is dan dat van jongeren. Dat kan gevoelens van onveiligheid en overbodigheid onder ouderen veroorzaken en versterken. De vrees is ook dat ouderen het gevoel zullen krijgen dat ze zich moeten verantwoorden waarom ze geen gebruik maken van deze wet. De KNMG vraagt politici om zich bewust te zijn van deze negatieve gevolgen voor ouderen.'

Slide 13 - Tekstslide

Standpunt D66
'Mensen die tot de conclusie komen dat hun leven voltooid is, moeten zelf kunnen bepalen hoe en wanneer ze willen sterven. D66 vindt dat het verstrekken van een ‘laatstewilpil’ onder strikte voorwaarden van zorgvuldigheid en toetsbaarheid in die situatie mogelijk moet worden. Er moet in ieder geval worden getoetst of het verzoek van hulp bij zelfdoding vrijwillig, weloverwogen en duurzaam is. Ook een tweede consulent moet hiervan overtuigd zijn.'
Bron: D66.nl

Slide 14 - Tekstslide

Wat is jouw mening over euthanasie bij een voltooid leven?

Slide 15 - Open vraag

Euthanasie bij kinderen?

Slide 16 - Tekstslide

Leeftijden
Euthanasie kan alleen als de patiënt er zelf om vraagt. Familie of vrienden van de patiënt kunnen er niet om vragen. Dat is bij kinderen anders.

  • Tot de leeftijd van 1 jaar kan opzettelijke levensbeëindiging aanvaardbaar worden geacht onder zorgvuldige uitvoering van de Regeling Centrale Deskundigencommissie late zwangerschapsafbreking in een categorie 2-geval en levensbeëindiging bij pasgeborenen (Regeling LZLP).
  • Tussen 1 - 12 jaar geen euthanasie of andere mogelijkheden 
  • Is een kind tussen de 12 en 16 jaar, dan moeten de ouders of voogd ook toestemming geven.
  • Is een kind tussen de 16 en 18 jaar, dan moeten de ouders bij de beslissing betrokken zijn.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Betoog/debat
In de laatste 3 weken gaan we met de studenten in de klas een debat houden. De groepen thuis maken dan een betoog. Zowel het debat als de betogen tellen mee voor jouw cijfer. Vandaag gaan we oefenen met het schrijven van een betoog.

Slide 19 - Tekstslide

Opbouw van een juridisch betoog

Pakkende titel 

Inleiding
: introductie onderwerp en stelling 
Kern: benadruk argumenten die jouw argumenten versterken, geef voorbeelden en gebruik feiten, benoem tegenargumenten en ontkracht deze Conclusie: herhaal de stelling met je belangrijkste argumenten en geef een korte samenvatting. 

https://www.taalwinkel.nl/de-opbouw-van-een-betoog-2/

Slide 20 - Tekstslide

Oefen-betoog 
Je mag kiezen om een betoog te schrijven over: 
1.  euthanasie bij kinderen tussen 1 - 12 jaar
2. euthanasie 12 jaar en ouder bij uitzichtloos en ondraaglijk lijden 
3. euthanasie bij een voltooid leven 

Schrijf het betoog in een half aviertje en 
lever dit in op Its Learning (R&E, planner) 

Slide 21 - Tekstslide