basisstof 4 gezonde voeding

4 Gezonde voeding
Leerdoelen: 
Je kunt advies geven 
over gezonde voeding
Je kunt de productgroepen 
in de schijf van vijf benoemen


1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

4 Gezonde voeding
Leerdoelen: 
Je kunt advies geven 
over gezonde voeding
Je kunt de productgroepen 
in de schijf van vijf benoemen


Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4 Gezonde voeding
Je kunt bepalen of een gewicht
gezond is door een BMI-berekening
Je kunt mogelijke oorzaken en
gevolgen van eetstoornissen geven

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

W
Welk soort voedsel heb je nodig?

Slide 3 - Tekstslide

vragen wat leerlingen hierover weten, bijv op basisschool geleerd?
vijf vakken met voedingsmiddelen, vijf productgroepen die je dagelijks moet binnenkrijgen, elke groep levert een belangrijke voedingsstof
met de schijf van vijf kun je advies geven
welke productgroep en hoeveel uit welke productgroep (meer uit grotere vakken)
gehoord van de eetwissel?
Hoeveel voedsel heb je nodig?
Ligt eraan hoeveel energie 
je nodig hebt


1 kcal = 4,2 kJ
kilojoule, 1 mars = 1000 kJ, appel =300 kJ
kilocalorie, 1 mars = 238 kcal, appel =  71 kcal

Slide 4 - Tekstslide

Je kunt ook kijken naar hoeveel voedsel je in totaal nodig hebt
Hoeveel energie je van voedsel krijgt is uitgedrukt in kJ of kcal
1 kcal = 4,2 kJ
dit staat op voedingswaren aangegeven

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel energie heb jij nodig?
  • geslacht
  • leeftijd
  • lichaamsgrootte 
  • lichamelijke inspanning

Slide 6 - Tekstslide

bespreken met klas wie meer energie nodig heeft
jongen of meisje (jongens meer spierweefsel)
groot of klein iemand?
jij of je ouders (jij bent aan het groeien)
iemand die veel sport of iemand die veel op de bank voor de tv zit (energie nodig om te bewegen)
Te veel eten, te weinig beweging -> overgewicht
Mogelijke problemen:
  • hart- en vaatziekten
  • suikerziekte
  • gewrichtsproblemen

Te weinig eten, te veel beweging -> ondergewicht
Mogelijke problemen:
  • Sneller ziek
  • Bloedarmoede
  • Groei en ontwikkelingsproblemen
  • Hersenbeschadiging
In balans

Slide 7 - Tekstslide

als je te veel energie opneemt, wordt dat opgeslagen als vet
BMI: body mass index

BMI =   gewicht / (lengte X lengte) 

Bijvoorbeeld: Lieke is een vrouw van 35 jaar die 70 kilo weegt en 1,73 m lang is
Wat is haar BMI?

Slide 8 - Tekstslide

hoe weet je of je een gezond gewicht hebt?
BMI berekenen
Pak je rekenmachine
Overgewicht en ondergewicht

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Eetstoornissen

Slide 10 - Tekstslide

dit kan voor sommigen een gevoelig onderwerp zijn
het is serieus
misschien ken je wel iemand die dit heeft of heeft gehad
het komt vaak voor bij tieners
ga respectvol met dit onderwerp om
Het is psychisch, het zit in je hoofd
Geobsedeerd bezig zijn met eten en lichaam
Negatief zelfbeeld

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn oorzaken?

Verschillende soorten
anorexia nervosa
boulimia nervosa
eetbuistoornis
Wat zijn gevolgen?

Slide 12 - Tekstslide

oorzaken
tip: het komt nu meer voor dan 50 jaar geleden -> grotere invloed sociale media'
gevolgen
tip: niet alleen te weinig brandstoffen, denk aan andere functies voedingsstoffen

Zelfstandig werken
iedereen maakt opdracht 4, 5, 7, 8, 9 
en kiest
optie 1: 2 kennisvragen (1 t/m 3)
optie 2: samenhang (10)

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting

Slide 14 - Tekstslide

vragen wat leerlingen hebben geleerd
samenvatten, de kern geven
vragen of leerlingen een advies over gezonde voeding kunnen geven