MASK PS H6 KB

H6 Maatschappelijke positie en burgerschap 
Na deze les kun je antwoord geven op de volgende vragen:
- Wat is een maatschappelijke positie?
- Wat is de maatschappelijke positie van mensen met een migratie-achtergrond?
- Hoe kun je de maatschappelijke positie van mensen met een migratie-achtergrond verklaren?


1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijkundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

H6 Maatschappelijke positie en burgerschap 
Na deze les kun je antwoord geven op de volgende vragen:
- Wat is een maatschappelijke positie?
- Wat is de maatschappelijke positie van mensen met een migratie-achtergrond?
- Hoe kun je de maatschappelijke positie van mensen met een migratie-achtergrond verklaren?


Slide 1 - Tekstslide

Iedereen heeft een maatschappelijke positie = de plaats die je inneemt in de samenleving. We noemen het ook wel een sociaal-economische positie (het gaat namelijk veel over geld). Je maatschappelijke positie wordt bepaald door je baan en het salaris dat je verdient.

Mensen met een migratie-achtergrond hebben vaker een lagere maatschappelijke positie. Hoe komt dat? Op de volgende slides wordt dat uitgelegd.

Slide 2 - Tekstslide

Taalachterstand
Er zijn gezinnen waarin weinig of geen Nederlands wordt gesproken. Op deze manier leren kinderen pas Nederlands als zij naar school gaan als ze 4 zijn. Er is dan al sprake van een grote taalachterstand die vaak niet meer in te halen is.
Taal is natuurlijk super belangrijk voor het behalen van diploma's en het vinden van werk.

Slide 3 - Tekstslide

Opleidingsniveau ouders
Migranten van de eerste en tweede generatie zijn vaker laag opgeleid. Zij kunnen dan hun kinderen niet helpen bij hun schoolwerk of hebben niet genoeg geld voor bijlessen.

Slide 4 - Tekstslide

Segregatie
Als er veel kinderen met een migratie-achtergrond op een school zitten, spreken we van een zwarte school. Op een witte school zitten voornamelijk kinderen zonder migratie-achtergrond.
Zwarte scholen zijn niet goed voor de integratie. Ook leren kinderen met een migratie-achtergrond sneller Nederlands als zij met kinderen zonder migratie-achtergrond spelen op school.
Ook zorgen gemengde scholen voor meer contact tussen de groepen en dat vergroot weer de sociale cohesie               en vermindert discriminatie.
de mate waarin mensen zich verbonden voelen met elkaar

Slide 5 - Tekstslide

Wat is een maatschappelijke positie?
A
Het opdelen van de samenleving.
B
Het gevoel ergens bij te horen.
C
De plaats die je inneemt in de samenleving.
D
Weet ik niet.

Slide 6 - Quizvraag

Integratie is voor sommige allochtonen lastig. Welk antwoord hoort niet in het rijtje thuis.
A
Taalachterstand
B
discriminatie
C
Verlegenheid
D
Vooroordelen

Slide 7 - Quizvraag

De ouders van Hakim komen uit Marokko, maar zelf is hij in Nederland geboren. Hij wil leraar worden op een basisschool en hij heeft zijn diploma al gehaald. Toch kan hij geen werk vinden. Welke reden is het meest waarschijnlijk?
A
Marokkanen weten niet goed hoe ze werk moeten vinden.
B
Hakim heeft een grote taalachterstand.
C
Allochtonen worden soms gediscrimineerd.
D
Hakim wil niet integreren.

Slide 8 - Quizvraag

6.2 visies op burgerschap
Als nieuwkomer moet je inburgeren. Dat betekent dat iemand de taal, de geschiedenis, de cultuur en de regels rond wonen en werken moet leren van het land waar hij of zij gaat wonen.

(dit is het enige wat je van 6.2 hoeft te weten :))

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video