Th 7, bs 4 + 5

Th7, bs 4 + 5 + PO3
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Th7, bs 4 + 5 + PO3

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen?
  • Uitleg basisstof 4+5
  • Uitleg PO3 - deel 2
  • Aan de slag met PO3 - deel 2

Slide 2 - Tekstslide

Veranderingen in een ecosysteem
Successie = verandering van de soortensamenstelling van een ecosysteem, waardoor deze geleidelijk overgaat in een andere. 

Start: pionier-ecosysteem
Einde: climax-ecosysteem
-> Verschil tussen verschillende stadia: 
      steeds meer biodiversiteit & humus in de bodem neemt toe.

Slide 3 - Tekstslide

Pionierecosysteem
Kale grond / kale rots / nieuwe duin zal na verloop van tijd begroeid raken met korstmossen of kleine planten. 
pioniervegetatie
Deze planten zijn erg tolerant wat de heersende abiotische factoren. Zoals temperatuur, lage vochtigheid.
Deze planten trekken dieren aan, het eerste pionierecosysteem is ontstaan. De omstandigheden worden al wat gunstiger.

Slide 4 - Tekstslide

Humus
Aanwezige planten en dieren gaan dood. Hierdoor ontstaat humus, waar andere soorten (grotere) planten beter op groeien. Dit trekt weer andeere (grotere) dieren aan.

Het pionierecosysteem gaat over in een ander ecosysteem. Dit maakt de abiotische factoren verder gematigder, zodat weer andere planten en dieren zich hier vestigen. etc...etc...etc...

Slide 5 - Tekstslide

Climaxstadium
Laatste stadium: climaxstadium: grote biodiversiteit, weinig schommeling in omstandigheden, veel soorten, kleine aantallen per soort.


Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Voorbeelden:
strand -> duinen -> bos
zand -> heide -> bos
plas -> veen/moeras -> bos
rots onder water -> koraalrif
kale grond -> steppe/prairie -> (regen)woud

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

eerste pioniersplanten
grotere pioniersplanten volgen

Slide 10 - Tekstslide

grotere planten, dieren
climaxstadium

Slide 11 - Tekstslide

Duurzaamheid en natuurbescherming
4 havo
Thema 7
Basisstof 5

Slide 12 - Tekstslide

Vandaag
Leerdoelen:
  • Je kunt de voornaamste oorzaken en gevolgen van milieuproblemen beschrijven
  • Je kunt uitleggen wat onder duurzame ontwikkeling wordt verstaan
  • Je kunt enkele maatregelen voor natuurbescherming noemen


Slide 13 - Tekstslide

Verstoringen
Ingrijpen mens natuurlijk milieu

Verstoringen!
  • vermesting, klimaatverandering, verdroging, verzuring, versnippering, vervuiling/verontreiniging, verspilling, verstoring en verwijdering.
  • Ecosystemen kunnen uit evenwicht raken

Slide 14 - Tekstslide

Versnippering
= het in stukjes verdelen van het landschap. Oorzaken zijn: aanleg van wegen, uitbreiding van steden, aanleg van stuwdammen , etc.

Versnippering zorgt ervoor dat populaties verdeeld worden en minder mogelijkheden hebben tot vrij bewegen tussen gebieden. Bijv. vissen die vanuit de zee stroomopwaarts rivieren in zwemmen om eitjes te leggen en op stuwdammen stuiten en herten die op de Veluwe in groepen leven, maar gescheiden werden door wegen.
Het heeft tot gevolg dat populaties kleiner worden, soms zelfs zo klein dat ze kwetsbaar worden voor ziektes door te weinig genetische variatie (door inteelt). Dit kan op ecosysteem niveau leiden tot een verlies van biodiversiteit.
Hier is echter een oplossing voor gevonden (zie filmpje).

Slide 15 - Tekstslide

Duurzaamheid
= het zorgen voor evenwicht tussen mens, milieu en economie om de aarde niet uit te putten. Voor nu, maar ook voor de komende generaties.

Duurzame ontwikkeling = vooruitgang dat niet ten koste gaat van mensen en natuur.
bijv. Circulaire economie vs. Lineaire economie

Slide 16 - Tekstslide

Natuurbescherming
Natuurbehoud:
= Maatregelen om natuur te behouden of te handhaven
Bijvoorbeeld nadenken over hoe steden groeien of het opkopen van natuurgebieden

Natuurbeheer:
= Menselijk ingrijpen ten behoeve van optimale leefomstandigheden voor planten en dieren
Bijvoorbeeld: begrazing, akkerbermen en bomen verwijderen

Natuurontwikkeling:
= Natuur beïnvloeden door eerst menselijk ingrepen te doen en daarna de natuur haar gang laten gaan.



Slide 17 - Tekstslide

Rode lijst
Soorten die zich voortplanten in Nederland en die zijn verdwenen of dreigen te verdwijnen.

Mate van bescherming op basis van de categorie mogelijk. 

In welke categorie een soort komt is afhankelijk van:
  • Populatiegrootte
  • Populatietrend

Slide 18 - Tekstslide

PO3 - deel 2
Thema 7: Practicumopdracht 2 (blz 176)

Slide 19 - Tekstslide

Aan de slag met PO3 -deel 2!
Deadline: 16 juni 2021

Slide 20 - Tekstslide